关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-08 隋唐官学“六学二馆”，主要体现了古代社会教育的（） A: 教育方法崇尚呆读死记与体罚 B: 教育内容逐渐丰富且与生产劳动相分离。 C: 教育对象有了鲜明的阶级性与严格的等级性 D: 教学组织形式主要是个别施教或集体个别施教 隋唐官学“六学二馆”，主要体现了古代社会教育的（）A: 教育方法崇尚呆读死记与体罚B: 教育内容逐渐丰富且与生产劳动相分离。C: 教育对象有了鲜明的阶级性与严格的等级性D: 教学组织形式主要是个别施教或集体个别施教 答案： 查看 举一反三 下列属于古代社会的教育的特征的有： A: 教育对象有鲜明的阶级性和严格的等级性 B: 教育内容与生产劳动联系紧密 C: 教育方法较多崇尚呆读死记与体罚 D: 出现了专职的教育人员 在古代社会,教学组织形式是个别教育或集体个别施教,所以已经形成了完整的集体施教的教学组织形式。 ____ 古代社会的教育对象有了鲜明的阶级性与严格的等级性。 我国唐朝官学体系中的“二馆六学”体现了教育的( ) A: 阶级性 B: 宗教性 C: 平等性 D: 等级性 教育发展的（）阶段，教育对象有了鲜明的阶级性与严格的等级性 A: 原始社会 B: 古代社会 C: 现代社会 D: 后现代社会
