以下哪些是地理教学媒体在实际教学应用中的误区的是（ ）
A: 教师往往使用新技术来呈现过量的地理信息
B: 教学媒体在教学中只是起到辅助作用
C: 教学中只注重演示结果，不注重过程
D: 过度依赖单一媒体，忽视其他媒体的综合作用
A: 教师往往使用新技术来呈现过量的地理信息
B: 教学媒体在教学中只是起到辅助作用
C: 教学中只注重演示结果，不注重过程
D: 过度依赖单一媒体，忽视其他媒体的综合作用
A,C,D
举一反三
- 下列哪个是地理教学媒体在实际应用中存在的误区（ ） A: 不依赖某单一媒体 B: 将各种媒体都使用到 C: 教学媒体中注重演示形式效果，也注重过程 D: 媒体呈现的信息量与教学应该掌握的信息量保持适度
- 中国大学MOOC: 以下哪些是地理教学媒体在实际教学应用中的误区的是（ ）
- 地理教学媒体具有优化教育教学过程等多种功能，往往容易产生“人机共灌”等问题，主要表现为教师往往使用新技术来呈现过量的地理信息。（
- 地理教学媒体的作用有哪些（ ） A: 有效传递地理教学信息 B: 提高地理教学效率 C: 优化地理教学过程 D: 有助于提高地理教师素质
- 中国大学MOOC:"地理教学媒体具有优化教育教学过程等多种功能，往往容易产生“人机共灌”等问题，主要表现为教师往往使用新技术来呈现过量的地理信息。（ ）";
内容
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下面关于现代地理教学媒体特点的叙述，正确的是（ ）。? 现代地理教学媒体具有较强的交互性|现代地理教学媒体具有稳定性和不变性|现代地理教学媒体具有不可替代性; |现代地理教学媒体会受到时间和空间的限制
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以下不属于教师媒介素养的是______。 A: 正确认识教学媒体在教学中的作用和地位，同时要对媒体传播的负面信息有一定的分辨和理解能力。 B: 能够辨别媒体信息的真伪性，选择正确的且有利于教学的信息。 C: 能够根据实际的教学需求，选择和使用合适的教学媒体。 D: 能正确操作各种教学媒体，但不包括解决在使用教学媒体时出现的一些问题。
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传统的地理教学媒体又叫普通地理教学媒体，包括______、地球仪、______、地理图片、黑板、______等。
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教学媒体在教学中只是起辅助作用，不能代替教师生动、带有启发性的语言与姿态。（ ）
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教学媒体是教学资源的重要组成部分之一，下列对教学媒体描述正确的一项是（） A: 综合媒体要比视觉媒体、听觉媒体、试听媒体越先进，其教学效果也一般由于其他媒体 B: 在教学情境下，电脑与网络媒体的教学媒体优于使用挂图、模型、实物等传统教学媒体的教学效果 C: 在教学实践中，选择和应用教学媒体需要根据教学目标、教学内容、学习者特征等来进行 D: 教学媒体的使用能促进学生的学习，所以使用越多越好