某中学将读书活动作为学校德育与教学的契合点，以“好读书，读好书，建设书香校园”为主题，精心策划，广泛发动，有效提升了学生的读写能力和文明素养。上述事实说明（） ①读书是获得知识的唯一途径 ②科学文化知识能够陶冶情操、升华品德 ③加强自身修养要脚踏实地、重在行动 ④良好的科学文化修养有助于人们作出理性的行为选择
A: ①②
B: ①③
C: ②④
D: ③④
A: ①②
B: ①③
C: ②④
D: ③④
举一反三
- 掌握知识让人们拥有更多的发展机会，也使社会文明得以延续、道德规范得以遵循。这句话说明（） A: 只要读书就能提高人们的思想道德水平和科学文化水平 B: 良好的科学文化修养能够促进思想道德修养 C: 加强思想道德修养能够促进科学文化修养 D: 科学文化修养决定思想道德修养
- 加强自我修养需要（）。 A: 努力提高文化素养，勤读书、读好书 B: 以知识拓展视野、开阔心胸、陶冶情操 C: 积极进行自我矫正，时常反省自身 D: 学习他人的优点和长处
- “多读那些向你传递爱和真善美、传递科学文化知识的书，你的生命一定会浸透了书香，一定会成为熠熠生辉的发光体，能够照耀、温暖别人和后人”。这一观点告诉我们（）。 A: A加强思想道德修养，能够促进科学文化修养 B: B科学文化修养比思想道德修养更为重要 C: C加强自身修养必须脚踏实地、不尚空谈 D: D加强科学文化修养，能够促进思想道德修养
- “读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”读书，可以使人向善，让我们体验生活的乐趣，懂得做人的道理。上述材料旨在说明（） A: 科学文化修养能填补道德修养的缺陷 B: 加强思想道德修养，能够促进科学文化修养 C: 追求更高的思想道德修养是一个永无止境的过程 D: 良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养
- 某校高度重视校园文化建设工程，学校大力营造“书香中学”的校园文化氛围，利用寒暑假开展读书日活动，最大限度地便利学生阅读，使学生养成崇尚读书、热爱读书、善于读书的校园读书学习氛围，塑造师生共同的价值观念和文化品格。学校大力营造“书香中学的校园文化氛围，这体现（） A: A自然环境影响文化环境 B: B文化对人的影响具有潜移默化的特点 C: C文化环境以自然环境为载体 D: D文化对人的影响具有深远持久的特点