小学生的记忆发展是从无意识记到有意识记发展,是从意义识记向机械识记发展的。( )
举一反三
- 小学生记忆发展的特点是,从无意识记占主导发展到理解识记占主导;从机械识记占主导发展到有意识记占主导。()
- 下列哪一项不属于少年期学生记忆发展规律?( ) A: 从无意识记道有意识记的发展 B: 从意义识记道机械识记的发展 C: 从形象记忆道抽象记忆的发展 D: 记忆范围不断扩大
- 根据是否了解识记材料的意义,可把记忆分为()。 A: 有意识记和无意识记 B: 意义记忆和无意记忆 C: 机械识记和意义识记 D: 有意后记忆和有意记忆 E: 语词记忆和编码记忆
- 幼儿记忆以无意识记和( )为主。 A: 语言识记 B: 机械识记 C: 有意识记 D: 意义识记
- 根据识记的理解性及方法,可以划分为 A: 有意识记和无意识记 B: 有意识记和机械识记 C: 机械识记和意义识记 D: 无意识记和意义识记