在我国常用的教学方法中，讨论法运用时的基本要求是（）
A: 讨论的问题要有吸引力
B: 维持讨论时的课堂纪律，严格要求
C: 善于在讨论中对学生启发诱导
D: 做好讨论小结
A: 讨论的问题要有吸引力
B: 维持讨论时的课堂纪律，严格要求
C: 善于在讨论中对学生启发诱导
D: 做好讨论小结
举一反三
- 运用讨论法的基本要求有（ ）。 A: 讨论的问题要有吸引力。 B: 要善于在讨论中对学生启发引导。 C: 要做好讨论小结。 D: 要让大部分学生参与。
- 讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪,以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是:第一,讨论的问题要有吸引力;第二,要善于在讨论中对学生启发引导;第三,() A: 讲究语言艺术 B: 突出难点、重点 C: 做好讨论小结 D: 恰当分配时间
- 研究法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨，辨明其是非真伪以获取知识的方法。讨论法的种类很多，既可以是整节的课堂讨论，也可以是几分钟的短暂讨论；或是全班性的，或是小组讨论，还可以将小组讨论与全班讨论结合起来进行。研究法的基本要求；①讨论的问题要有吸引力。②要善于在讨论中对学生启发、引导。③做好讨论小结。
- 【单选题】课堂讨论法是教师常用的教学方法之一有关课堂讨论法的运用,下列表述错误的是。() A. 适合中学阶段的教学,在小学阶段必须与讲授法和谈话法结合运用 B. 讨论前教师应提出讨论的题目和方法,指导学生搜集资料和调查研究,编好发言提纲 C. 讨论中要求学生普遍发言,教师要启发诱导,鼓励学生持之有据,言之有理,围绕中心联系实际 D. 讨论结束时,教师要全面总结,简要概括出问题的答案
- 运用讨论法的基本要求是：（）。 A: 讨论前应确定讨论题目、范围、要求； B: 讨论结束时，教师要及时总结。 C: 讨论时教师要引导学生紧紧围绕讨论中心展开热烈的讨论，鼓励学生大胆发表自己的观点； D: 指导学生搜集有关资料，写出发言提纲；