科学认识工具可分为（）。
A: A科研态度
B: B科研仪器
C: C科研方法
D: D科研理论
A: A科研态度
B: B科研仪器
C: C科研方法
D: D科研理论
B,C
举一反三
内容
- 0
科研思维的过程是：科研问题→科学思维方式→认识成果。（）
- 1
对缺乏科研实际经验的初学者，（）的选取对科研工作的成败至关重要。 A: 科研方法 B: 科研策略 C: 科学选题 D: 科学创新
- 2
()可以减少科研阻碍 A: 科学的科研管理体系 B: 充足的科研资金投入 C: 充分的科研自主权 D: 公认的科学界地位
- 3
科研机智运筹的要素不包括()。 A: 科研精神 B: 科研计划 C: 科研思路 D: 科研运作
- 4
科研的特点包括：（） A: 科研继承性 B: 科研创新性 C: 科研探索性 D: 科研常规性