美国教育家杜威认为：“教育的过程在它自身以外没有目的;它就是自己的目的”。因此，杜威认为（）
A: 教育无目的
B: 教育目的在教育过程之中
C: 教育目的在教育过程之外
D: 教育不需要目的
A: 教育无目的
B: 教育目的在教育过程之中
C: 教育目的在教育过程之外
D: 教育不需要目的
举一反三
- 美国教育家杜威认为：“教育的过程在它自身以外没有目的;它就是自己的目的”。因此，杜威认为（）
- 杜威指出：“教育的过程，在它自身以外没有目的；它就是自己的目的。”这句话反映了杜威是一位典型的（） A: 社会本位教育目的论者 B: 个人本位教育目的论者 C: 神学的教育目的论者 D: 教育无目的论者
- 认为“教育就是个人经验的不断扩大和积累，教育过程就是教育目的，教育之外没有任何目的”的教育家是（） A: 赫尔巴特 B: 卢梭 C: 孔德 D: 杜威
- 杜威讲“教育过程在它自身之外无目的，它就是他自己的目的”，这是一种典型的教育无目的论观点。
- 在教育目的问题上主张“教育的过程，在它自身以外没有目的；它就是自己的目的”的教育家是（） A: 卢梭 B: 赫尔巴特 C: 杜威 D: 涂尔干