由于历史、社会、自然条件,特别是经济发展水平等多种原因,我国民族教育还面临着一些特殊的困难和问题( )
A: 教育观念相对滞后,教育改革进程缓慢
B: 教育基础薄弱,普及义务教育和发展其他各类教育相对迟缓
C: 教师队伍数量不足、质量不高
D: 教育投入不足,办学条件难以改善,学生上学困难问题较为突出
E: 教师待遇需要进 -步改善
A: 教育观念相对滞后,教育改革进程缓慢
B: 教育基础薄弱,普及义务教育和发展其他各类教育相对迟缓
C: 教师队伍数量不足、质量不高
D: 教育投入不足,办学条件难以改善,学生上学困难问题较为突出
E: 教师待遇需要进 -步改善
举一反三
- 当前我国民族教育还面临一些特殊的困难和问题：比如（ ） A: 教育观念相对滞后 B: 教育改革进程缓慢 C: 教育基础相对薄弱 D: 教育投入不足、质量不高
- 以下哪一项不属于我国民族教育目前面临的困难和问题？（） A: 教育观念相对滞后 B: 教育基础相对薄弱 C: 教育不公平现象普遍存在 D: 教育投入不足
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》颁发的背景下，我国教育当时存在的主要问题包括:();学生适应社会和就业创业能力不足;()等。 A: 教育体制机制不活，学校办学活力不足 B: 教育结构和布局不尽合理，城乡区域教育发展不平衡 C: 教育投入不足，教育优先发展的战略地位尚未完全落实 D: 教育观念相对落后，内容方法比较陈旧，素质教育推进困难
- 对我国教育的现状说法不正确的是哪一项（） A: 各种教育资源历史积累不足 B: 地区之间教育发展不平衡 C: 教师特别是基层教师收入总体水平不高 D: 我国已不存在教育发展不均衡的问题
- 通过发展教育，10.8万所义务教育薄弱学校的办学条件得到改善。