• 2022-06-09
    教师的教学评价主要有以下五个层面()
    A: (1)备课;(2)上课;(3)布置作业;(4)批改作业;(5)科研。
    B: (1)专业理念;(2)专业知识;(3)专业能力;(4)专业品德;(5)自我更新意识和创新意识。
    C: (1)和蔼;(2)民主;(3)平等;(4)认真;(5)负责。
    D: (1)仪表;(2)普通话;(3)板书;(4)提问;(5)音量。