许多校园暴力事件的发生，其实原因非常简单。有的是由于发生碰撞、有的是因为瞪了别人一眼，因为对别人的小小过失揪住不放，因而导致恶性事件发生。这警示我们（ ）
许多校园暴力事件的发生，其实原因非常简单。有的是由于发生碰撞、有的是因为瞪了别人一眼，因为对别人的小小过失揪住不放，因而导致恶性事件发生。这警示我们（ ）
以下对困扰区的表述是正确的有（ ）。 A: 李刚故意用脚绊倒陈文静。陈文静又疼又生气，狠狠地瞪了李刚一眼。李刚远远跟着，偷偷乐着”，这个案例里，李刚和陈文静都在困扰区。 B: 困扰区是指一个人内心的需求得不到满足，感到沮丧、心烦意乱、愤怒、焦躁。 C: 课前，班主任王老师严厉地批评了七年（2）班的学生。上课铃声响过了，七年（2）班的学生们垂头丧气的，打不起精神来”，这个案例中，王老师把七年（2）班的学生带进了困扰区。 D: “语文课突击测试并且还拖课十分钟，沈浩气恼得静不下心来上第二节课”。这个案例中，沈浩处在困扰区。
以下对困扰区的表述是正确的有（ ）。 A: 李刚故意用脚绊倒陈文静。陈文静又疼又生气，狠狠地瞪了李刚一眼。李刚远远跟着，偷偷乐着”，这个案例里，李刚和陈文静都在困扰区。 B: 困扰区是指一个人内心的需求得不到满足，感到沮丧、心烦意乱、愤怒、焦躁。 C: 课前，班主任王老师严厉地批评了七年（2）班的学生。上课铃声响过了，七年（2）班的学生们垂头丧气的，打不起精神来”，这个案例中，王老师把七年（2）班的学生带进了困扰区。 D: “语文课突击测试并且还拖课十分钟，沈浩气恼得静不下心来上第二节课”。这个案例中，沈浩处在困扰区。
以下对困扰区的表述是正确的有（ ）。 A: 困扰区是指一个人内心的需求得不到满足，感到沮丧、心烦意乱、愤怒、焦躁。 B: 上课前，班主任王老师严厉地批评了七年（2）班的学生。上课铃声响过了，七年（2）班的学生们垂头丧气的，打不起精神来”，这个案例中，王老师把七年（2）班的学生带进了困扰区。 C: 李刚故意用脚绊倒陈文静。陈文静又疼又生气，狠狠地瞪了李刚一眼。李刚远远跟着，偷偷乐着”，这个案例里，李刚和陈文静都在困扰区。 D: 语文课突击测试并且还拖课十分钟，沈浩气恼得静不下心来上第二节课”。这个案例中，沈浩处在困扰区。
以下对困扰区的表述是正确的有（ ）。 A: 困扰区是指一个人内心的需求得不到满足，感到沮丧、心烦意乱、愤怒、焦躁。 B: 上课前，班主任王老师严厉地批评了七年（2）班的学生。上课铃声响过了，七年（2）班的学生们垂头丧气的，打不起精神来”，这个案例中，王老师把七年（2）班的学生带进了困扰区。 C: 李刚故意用脚绊倒陈文静。陈文静又疼又生气，狠狠地瞪了李刚一眼。李刚远远跟着，偷偷乐着”，这个案例里，李刚和陈文静都在困扰区。 D: 语文课突击测试并且还拖课十分钟，沈浩气恼得静不下心来上第二节课”。这个案例中，沈浩处在困扰区。
任某在路边等人，被路过的郑某等人故意撞了一下，任某瞪了他们一眼没有言语。郑某寻衅问：“看什么？”说着打了任某一拳，同时郑某的同伙也一拥而上对任某拳打脚踢。任某双手抱住脑袋直往后退，郑某等人紧追不舍，任某忍无可忍，抽出随身携带的匕首，在郑某打他时朝郑某一捅，扎中郑某颈部动脉，郑某因大出血休克死亡，任某自知闯祸，到公安机关投案自首。试问，有关此案的下列观点中哪个正确？（） A: 任某的行为应当以防卫过当，构成故意伤害罪追究其刑事责任 B: 任某的行为构成正当防卫 C: 任某的行为构成故意杀人罪，同时有自首情节 D: 任某的行为构成过失致人死亡罪，同时有自首情节
任某在路边等人，被路过的郑某等人故意撞了一下，任某瞪了他们一眼没有言语。郑某寻衅问：“看什么？”说着打了任某一拳，同时郑某的同伙也一拥而上对任某拳打脚踢。任某双手抱住脑袋直往后退，郑某等人紧追不舍，任某忍无可忍，抽出随身携带的匕首，在郑某打他时朝郑某一捅，扎中郑某颈部动脉，郑某因大出血休克死亡，任某自知闯祸，到公安机关投案自首。试问，有关此案的下列观点中哪个正确？（） A: 任某的行为应当以防卫过当，构成故意伤害罪追究其刑事责任 B: 任某的行为构成正当防卫 C: 任某的行为构成故意杀人罪，同时有自首情节 D: 任某的行为构成过失致人死亡罪，同时有自首情节
任某在路边等人，被路过的郑某等，人故意撞了一下，任某瞪了他们一眼没有言语。郑某寻衅问：“看什么”说着打了任某一拳，同时郑某的同伙也一拥而上对任某拳打脚踢。任某双手抱住脑袋直往后退，郑某等人紧迫不舍，任某忍无可忍，抽出随身携带的匕首，在郑某打他时朝郑某一捅，扎中郑某颈部动脉，郑某因大出血休克死亡，任某自知闯祸，到公安机关投案自首。试问，有关此案的下列观点中哪个正确( ) A: 任某的行为应当以防卫过当，构成故意伤害罪追究其刑事责任 B: 任某的行为构成正当防卫 C: 任某的行为构成故意杀人罪，同时有自首情节 D: 任某的行为构成过失致人死亡罪，同时有自首情节
任某在路边等人，被路过的郑某等，人故意撞了一下，任某瞪了他们一眼没有言语。郑某寻衅问：“看什么”说着打了任某一拳，同时郑某的同伙也一拥而上对任某拳打脚踢。任某双手抱住脑袋直往后退，郑某等人紧迫不舍，任某忍无可忍，抽出随身携带的匕首，在郑某打他时朝郑某一捅，扎中郑某颈部动脉，郑某因大出血休克死亡，任某自知闯祸，到公安机关投案自首。试问，有关此案的下列观点中哪个正确( ) A: 任某的行为应当以防卫过当，构成故意伤害罪追究其刑事责任 B: 任某的行为构成正当防卫 C: 任某的行为构成故意杀人罪，同时有自首情节 D: 任某的行为构成过失致人死亡罪，同时有自首情节
[听力原文] ？？一位女士在商店的柜台前挑选钻石项链，她的包就放在柜台上。这时，一位男士也来到柜台前看珠宝，女士顺手把包移开。男士却十分生气地瞪了女士一眼，认为自己受到了侮辱，因为他以为女士把他当成小偷了。女士觉得莫名其妙，心想自己又没把他当坏人，只是好意。但女士因此也没了买东西的心情，决定出门开车回家。在回去的路上，她和一辆卡车同时抵达一个路口。女士减慢了速度，让卡车先过去。没想到卡车也停了下来，司机伸出头来，微笑着示意女士先过去。女士开车过了路口，刚才满肚子的恼火全都消失了，心情又舒畅起来。 女士为什么把包移开？（） A: 怕男士拿她的包 B: 她讨厌这个男士 C: 包里有贵重东西 D: 方便男士看商品
[听力原文] ？？一位女士在商店的柜台前挑选钻石项链，她的包就放在柜台上。这时，一位男士也来到柜台前看珠宝，女士顺手把包移开。男士却十分生气地瞪了女士一眼，认为自己受到了侮辱，因为他以为女士把他当成小偷了。女士觉得莫名其妙，心想自己又没把他当坏人，只是好意。但女士因此也没了买东西的心情，决定出门开车回家。在回去的路上，她和一辆卡车同时抵达一个路口。女士减慢了速度，让卡车先过去。没想到卡车也停了下来，司机伸出头来，微笑着示意女士先过去。女士开车过了路口，刚才满肚子的恼火全都消失了，心情又舒畅起来。 女士为什么把包移开？（） A: 怕男士拿她的包 B: 她讨厌这个男士 C: 包里有贵重东西 D: 方便男士看商品
阅读短文，完成练习。我怎么想就怎么说 屠格涅夫小时候，特别喜欢读寓言故事。 一天，一位大作家到屠格涅夫家做客。屠格涅夫的妈妈为了显露儿子的才能，便对儿子说：“快朗诵一则先生写的寓言！”屠格涅夫朗诵得很流利，也很动听。 大作家很高兴，亲切地问：“你喜欢我的寓言故事吗？”屠格涅夫认真地回答：“喜欢，但是我更喜欢克雷洛夫的寓言。他写的寓言比你的更好！”大作家听了一点也没生气，从心里佩服这个孩子。可是，屠格涅夫的妈妈却急了，她瞪了儿子一眼。 客人一走，屠格涅夫的妈妈教训儿子：“你怎么当着大作家的面说他的作品不如别人呢？”屠格涅夫不服气，大声争辩说：“克雷洛夫的寓言就是好！我怎么想就怎么说，难道叫我说假话吗？” 妈妈听了儿子的话不做声了。1．读例句，完成填空。例：屠格涅夫朗诵得很流利，也很动听。大作家听了屠格涅夫的话很________，也很________。2．“我怎么想就怎么说”反映了屠格涅夫是个________的孩子。3．妈妈听了屠格涅夫的话不做声了，她这时会想些什么呢？________________________
阅读短文，完成练习。我怎么想就怎么说 屠格涅夫小时候，特别喜欢读寓言故事。 一天，一位大作家到屠格涅夫家做客。屠格涅夫的妈妈为了显露儿子的才能，便对儿子说：“快朗诵一则先生写的寓言！”屠格涅夫朗诵得很流利，也很动听。 大作家很高兴，亲切地问：“你喜欢我的寓言故事吗？”屠格涅夫认真地回答：“喜欢，但是我更喜欢克雷洛夫的寓言。他写的寓言比你的更好！”大作家听了一点也没生气，从心里佩服这个孩子。可是，屠格涅夫的妈妈却急了，她瞪了儿子一眼。 客人一走，屠格涅夫的妈妈教训儿子：“你怎么当着大作家的面说他的作品不如别人呢？”屠格涅夫不服气，大声争辩说：“克雷洛夫的寓言就是好！我怎么想就怎么说，难道叫我说假话吗？” 妈妈听了儿子的话不做声了。1．读例句，完成填空。例：屠格涅夫朗诵得很流利，也很动听。大作家听了屠格涅夫的话很________，也很________。2．“我怎么想就怎么说”反映了屠格涅夫是个________的孩子。3．妈妈听了屠格涅夫的话不做声了，她这时会想些什么呢？________________________
李明今年大学毕业，刚到一家外贸公司工作，经理就交给他一项任务去接待将来公司谈判的法国客户。经理让他好好接待，李明想这还不容易，大学时经常接待外地同学，难度不大。于是粗略地想了一些接待顺序。他提前打电话和法国客户核实了人数、乘坐航班及到达时间。然后向单位要了一辆车，用打印机打了一张A4的接待牌，还特地买了一套新衣服，到花店订了一束花。 到了客户到达的那一天，李明准时到达机场，谁知对方还没来，他左右看了一下，有几位老外比他还倒霉，等人接比他等得还久。他想，不会就是这几位吧？于是竖了竖手中的接待牌，对方没反应。于是他去问讯处问了一下，被告知飞机提前15分钟降落。李明怕弄岔了，赶紧打电话回公司，公司回答说没有人来。李明只好接着等，周围只剩下那几位老外了，他想问一问也好，谁知一询问，就是这几位，李明赶紧道歉，并献上由8朵花组成的一束玫瑰，对方的女士看看他，一副很好笑的样子接受了鲜花。李明心想，有什么好笑的。接着，李明引导客人上车，客人们便大包小包地上了车。 李明让司机把车直接开到公司指定的酒店，谁知因为旅游旺季，客户早已客满，而李明没有预订，当然没有房间。李明只好把他们一行拉到一个离公司较远的酒店，这家条件要差一些。至此，对方已露出非常不快的神情。李明把他们送到房间，一心将功补过的他决定和客人好好聊聊，这样可以让他们消气。谁知在客人房间待了半个多小时，对方已经有点不耐烦了。李明一看，好像又吃力不讨好了，心想以前同学来我们都聊通宵呢！李明于是告辞，并和他们约定晚上七点饭店大厅等，公司经理准备宴请他们。 到了晚上七点，李明在大厅等待客人，谁知又没等到。李明只好请服务员去通知法国人，就这样，七点半人才陆续来齐，到了宴会地点，经理已经在宴会大厅门口准备迎接客人，李明一见，赶紧给双方作了介绍，双方寒喧后进入宴会厅，李明一看宴会桌，不免有些得意：幸亏我提前作了准备，把他们都排好了座位，这样总万无一失吧。谁知经理一看对方的主谈人正准备坐下，赶紧请对方坐到正对大门的座位，让李明坐到刚才那个背对大门的座位，并狠狠瞪了李明一眼。李明有点莫名其妙，心想：怎么又错了吗？突然，有位客人问：“我的座位在哪里？”原来李明忙中出错，把他的名字给漏了。法国人都露出了一副很不高兴的样子。好在经理赶紧打圆场，神情愉快地和对方聊起一些趣事，对方这才不再板面孔。一心想弥补的李明在席间决定陪客人吃好喝好，频频敬酒，弄得对方有点尴尬，经理及时制止了李明。席间，李明还发现自己点的饭店的招牌菜——辣炒泥鳅，老外几乎没动。李明拼命劝对方尝尝，经理露愠色地告诉李明不要劝，李明不知自己又错在那里。好在谈风颇健的经理在席间和客人聊得很愉快，客人很快忘记了这些小插曲。 等双方散席后，经理当夜更换了负责接待的人员，并对李明说：“你差点坏了我的大事，从明天起，请你另谋高就。”李明就这样被炒了鱿鱼，但他始终不明白自己究竟都错在哪里了？ 问题：结合所学商务谈判礼仪知识，请你分析一下李明的错处在哪里？正确的做法是什么？
李明今年大学毕业，刚到一家外贸公司工作，经理就交给他一项任务去接待将来公司谈判的法国客户。经理让他好好接待，李明想这还不容易，大学时经常接待外地同学，难度不大。于是粗略地想了一些接待顺序。他提前打电话和法国客户核实了人数、乘坐航班及到达时间。然后向单位要了一辆车，用打印机打了一张A4的接待牌，还特地买了一套新衣服，到花店订了一束花。 到了客户到达的那一天，李明准时到达机场，谁知对方还没来，他左右看了一下，有几位老外比他还倒霉，等人接比他等得还久。他想，不会就是这几位吧？于是竖了竖手中的接待牌，对方没反应。于是他去问讯处问了一下，被告知飞机提前15分钟降落。李明怕弄岔了，赶紧打电话回公司，公司回答说没有人来。李明只好接着等，周围只剩下那几位老外了，他想问一问也好，谁知一询问，就是这几位，李明赶紧道歉，并献上由8朵花组成的一束玫瑰，对方的女士看看他，一副很好笑的样子接受了鲜花。李明心想，有什么好笑的。接着，李明引导客人上车，客人们便大包小包地上了车。 李明让司机把车直接开到公司指定的酒店，谁知因为旅游旺季，客户早已客满，而李明没有预订，当然没有房间。李明只好把他们一行拉到一个离公司较远的酒店，这家条件要差一些。至此，对方已露出非常不快的神情。李明把他们送到房间，一心将功补过的他决定和客人好好聊聊，这样可以让他们消气。谁知在客人房间待了半个多小时，对方已经有点不耐烦了。李明一看，好像又吃力不讨好了，心想以前同学来我们都聊通宵呢！李明于是告辞，并和他们约定晚上七点饭店大厅等，公司经理准备宴请他们。 到了晚上七点，李明在大厅等待客人，谁知又没等到。李明只好请服务员去通知法国人，就这样，七点半人才陆续来齐，到了宴会地点，经理已经在宴会大厅门口准备迎接客人，李明一见，赶紧给双方作了介绍，双方寒喧后进入宴会厅，李明一看宴会桌，不免有些得意：幸亏我提前作了准备，把他们都排好了座位，这样总万无一失吧。谁知经理一看对方的主谈人正准备坐下，赶紧请对方坐到正对大门的座位，让李明坐到刚才那个背对大门的座位，并狠狠瞪了李明一眼。李明有点莫名其妙，心想：怎么又错了吗？突然，有位客人问：“我的座位在哪里？”原来李明忙中出错，把他的名字给漏了。法国人都露出了一副很不高兴的样子。好在经理赶紧打圆场，神情愉快地和对方聊起一些趣事，对方这才不再板面孔。一心想弥补的李明在席间决定陪客人吃好喝好，频频敬酒，弄得对方有点尴尬，经理及时制止了李明。席间，李明还发现自己点的饭店的招牌菜——辣炒泥鳅，老外几乎没动。李明拼命劝对方尝尝，经理露愠色地告诉李明不要劝，李明不知自己又错在那里。好在谈风颇健的经理在席间和客人聊得很愉快，客人很快忘记了这些小插曲。 等双方散席后，经理当夜更换了负责接待的人员，并对李明说：“你差点坏了我的大事，从明天起，请你另谋高就。”李明就这样被炒了鱿鱼，但他始终不明白自己究竟都错在哪里了？ 问题：结合所学商务谈判礼仪知识，请你分析一下李明的错处在哪里？正确的做法是什么？
阅读下文，完成第14―17题。匠心祝春岗爷孙俩正在店里埋头做木工活，县“打假办”的老张踏进门来，见老木匠对着家具精雕细刻，神情异常专注，就不忍心打搅他，只跟老木匠的孙子说明了来意，说是想定做十五只举报信箱，钉挂在街头路口，方便群众举报打假。小木匠一听是桩小生意，就不想接活，只委婉地劝老张迟些时候再来。老张推着自行车正欲离去，老木匠却唤他停下。小木匠立刻转过脸对老木匠使使眼色，说：“阿公，这些家具人家正催得紧呢，我们哪有闲工夫忙这琐碎活?”老木匠似没听见，又朝老张招了一下手。小木匠晓得老木匠的脾气，无奈，只得叫老张谈谈规格式样。老张原本外行，敷衍说像只箱子就行。老木匠这时已停下手中的活儿，边听边在一张纸上描描画画。接着，老张就跟小木匠讲价。小木匠索价每只二十元，老木匠立即向他投去责备的眼光。老张仅出四元。两人僵持了一会儿，老张遂有所妥协，每只又增加了两元。但小木匠却把价格咬得死死的，丝毫不肯让出半步，脸上还隐约露出一丝得意的笑容。小木匠的意图很明显，无非是故意抬价想吓跑老张。老张见没有一点回旋的余地，就想去找另一间木器店。这时，老木匠在一旁发话了：“成，六块就六块！”小木匠不满地嘟哝几句。老木匠却没有理会，叫老张走到他身旁，指着三四张草图给他看。老张这才晓得老木匠刚才是在画草图，张张都很美观，就很随意地挑了一张。老木匠爽朗地说：“两天后，你来取货。”老张怕他变卦，便掏出十元钱来做定金。小木匠却迟迟不肯接，老张顿时焦急起来，狠狠瞪了孙子一眼，小木匠这才收了下来，并给老张写了一张收据。两天后的早上，老张叫了一辆人力三轮车来取货。老远，老张就看见了十五只信箱整齐地立在门口。箱子的外面都涂上乳白的油漆，正面和两侧都写上了“举报信箱”四个红字。字儿端正活泼，以白相衬，更加醒目。在箱子的顶部，还特制了一张拱形的铁皮遮檐，刷上银色的防锈漆。看来它们坚固耐用，雨淋不进，日晒不到。看来，老木匠委实动了一番心思，想得如此周到。老张心里异常满意，但还是例行公事般逐只检查。小木匠见到他这般挑剔，不满地说：“你放心好了，我阿公用了店里最好的木材，加班加点赶制出来，哪能赚你钱，亏了大本了!”老木匠笑着对老张说：“别听他闲扯。”老张检查完，就跟小木匠结账，掏出九十元连同那张收据交给他，吩咐他按每只二十元写一张发票。小木匠愣了，不愿开，因为多开意味着要多缴税。老张见他迟疑，晓得他少见世面，不懂得开假发票，就把复写纸抽出来打了个对折，撕下报销的那页发票往里面塞，只留下空白的存根……小木匠恍然大悟，便去找笔。老木匠脸色骤沉，大手一挥，对孙子厉声喝道：“你给我站住!”小木匠站住了，不解地望着他。“这桩生意我不做了!”老木匠对老张说。“你不能反悔!”老张便气恼了，转头命令三轮车车夫，“把箱子装上，都拉走!”却没料到，老木匠抓起身旁的一把利斧，走到阳光灿烂的门口，抡起斧头，使尽臂力对准一只只信箱狠狠地砍砸下去，霎时间，地上变成了红红白白刺眼的一片……14．(1)小说中哪些情节能表现出“老木匠”对做“十五只举报信箱”有极大的热情?(5分)（2）文中划线句“走到阳光灿烂的门口”，删掉也通，请问删去好不好？为什么？（3分）15．小说末段“老木匠”为什么要砍砸信箱?这表现出他什么样的性格？（4分）16．为了更好地塑造人物形象，小说多处运用了对比手法，请加以分析。（至少写出三处）（4分）17．谈谈你对小说题目“匠心”的理解。(6分)
阅读下文，完成第14―17题。匠心祝春岗爷孙俩正在店里埋头做木工活，县“打假办”的老张踏进门来，见老木匠对着家具精雕细刻，神情异常专注，就不忍心打搅他，只跟老木匠的孙子说明了来意，说是想定做十五只举报信箱，钉挂在街头路口，方便群众举报打假。小木匠一听是桩小生意，就不想接活，只委婉地劝老张迟些时候再来。老张推着自行车正欲离去，老木匠却唤他停下。小木匠立刻转过脸对老木匠使使眼色，说：“阿公，这些家具人家正催得紧呢，我们哪有闲工夫忙这琐碎活?”老木匠似没听见，又朝老张招了一下手。小木匠晓得老木匠的脾气，无奈，只得叫老张谈谈规格式样。老张原本外行，敷衍说像只箱子就行。老木匠这时已停下手中的活儿，边听边在一张纸上描描画画。接着，老张就跟小木匠讲价。小木匠索价每只二十元，老木匠立即向他投去责备的眼光。老张仅出四元。两人僵持了一会儿，老张遂有所妥协，每只又增加了两元。但小木匠却把价格咬得死死的，丝毫不肯让出半步，脸上还隐约露出一丝得意的笑容。小木匠的意图很明显，无非是故意抬价想吓跑老张。老张见没有一点回旋的余地，就想去找另一间木器店。这时，老木匠在一旁发话了：“成，六块就六块！”小木匠不满地嘟哝几句。老木匠却没有理会，叫老张走到他身旁，指着三四张草图给他看。老张这才晓得老木匠刚才是在画草图，张张都很美观，就很随意地挑了一张。老木匠爽朗地说：“两天后，你来取货。”老张怕他变卦，便掏出十元钱来做定金。小木匠却迟迟不肯接，老张顿时焦急起来，狠狠瞪了孙子一眼，小木匠这才收了下来，并给老张写了一张收据。两天后的早上，老张叫了一辆人力三轮车来取货。老远，老张就看见了十五只信箱整齐地立在门口。箱子的外面都涂上乳白的油漆，正面和两侧都写上了“举报信箱”四个红字。字儿端正活泼，以白相衬，更加醒目。在箱子的顶部，还特制了一张拱形的铁皮遮檐，刷上银色的防锈漆。看来它们坚固耐用，雨淋不进，日晒不到。看来，老木匠委实动了一番心思，想得如此周到。老张心里异常满意，但还是例行公事般逐只检查。小木匠见到他这般挑剔，不满地说：“你放心好了，我阿公用了店里最好的木材，加班加点赶制出来，哪能赚你钱，亏了大本了!”老木匠笑着对老张说：“别听他闲扯。”老张检查完，就跟小木匠结账，掏出九十元连同那张收据交给他，吩咐他按每只二十元写一张发票。小木匠愣了，不愿开，因为多开意味着要多缴税。老张见他迟疑，晓得他少见世面，不懂得开假发票，就把复写纸抽出来打了个对折，撕下报销的那页发票往里面塞，只留下空白的存根……小木匠恍然大悟，便去找笔。老木匠脸色骤沉，大手一挥，对孙子厉声喝道：“你给我站住!”小木匠站住了，不解地望着他。“这桩生意我不做了!”老木匠对老张说。“你不能反悔!”老张便气恼了，转头命令三轮车车夫，“把箱子装上，都拉走!”却没料到，老木匠抓起身旁的一把利斧，走到阳光灿烂的门口，抡起斧头，使尽臂力对准一只只信箱狠狠地砍砸下去，霎时间，地上变成了红红白白刺眼的一片……14．(1)小说中哪些情节能表现出“老木匠”对做“十五只举报信箱”有极大的热情?(5分)（2）文中划线句“走到阳光灿烂的门口”，删掉也通，请问删去好不好？为什么？（3分）15．小说末段“老木匠”为什么要砍砸信箱?这表现出他什么样的性格？（4分）16．为了更好地塑造人物形象，小说多处运用了对比手法，请加以分析。（至少写出三处）（4分）17．谈谈你对小说题目“匠心”的理解。(6分)