在国际交往中怎样才能表现得不亢不卑？

社会实践中的礼仪包括（ ） A: 遵守公德，适度有序 B: 尊重他人，不亢不卑 C: 平等沟通，用语文明 D: 以诚待人，宽容随和

单手与他人握手时，手掌垂直于地面，表示不亢不卑。此握手方式叫（）。 A: 友善式握手 B: 平等式握手 C: 控制式握手 D: 随意式握手

单手与他人握手时，手掌垂直于地面，表示不亢不卑。此握手方式叫（）。 A: A友善式握手 B: B平等式握手 C: C控制式握手 D: D随意式握手

梅、兰、竹、菊四君子中，（），经冬不凋，且自成美景，它刚直、谦逊，不亢不卑，潇洒处世，常被看作不同流俗的高雅之士的象征。 A: 梅 B: 兰 C: 竹 D: 菊

教师要热爱学生，关心学生，尊重学生严格要求，耐心教导，循循善诱，不偏不袒：不以师生关系谋取私利。教师之间要互相尊重，切忌嫉妒相互学习，取长补短平等相待，不亢不卑乐于助人，关心同事。这属于教师的(　　) 。

中国大学MOOC:教师要热爱学生，关心学生，尊重学生;严格要求，耐心教导，循循善诱，不偏不袒：不以师生关系谋取私利。教师之间要互相尊重，切忌嫉妒;相互学习，取长补短;平等相待，不亢不卑;乐于助人，关心同事。这属于教师的(　　)。

中国大学MOOC: 教师要热爱学生，关心学生，尊重学生;严格要求，耐心教导，循循善诱，不偏不袒：不以师生关系谋取私利。教师之间要互相尊重，切忌嫉妒;相互学习，取长补短;平等相待，不亢不卑;乐于助人，关心同事。这属于教师的(　　) 。

找出下列选项中有错误的一项是 A: 复辟(bì)抹煞(shā)　恣情(zì)　埋怨(mán) B: 发酵(jiào)不亢不卑(kàng)　薄片(báo)　憎厌(zèng) C: 废寝忘食(qǐn)针砭时弊(biǎn)　模样(mó)伉俪(kàng) D: 颤栗(zhàn)石碾(niǎn)　湮灭(yān)祈祷(qí)