集中识字的形式有()。 A: 看图韵文识字 B: 看图会意识字 C: 转转盘识字 D: 随课文识字
集中识字的形式有()。 A: 看图韵文识字 B: 看图会意识字 C: 转转盘识字 D: 随课文识字
看图学文,是在( )基础上的图文对照学习。 A: 看图说话 B: 看图识字 C: 看图学词学句 D: 看图听话
看图学文,是在( )基础上的图文对照学习。 A: 看图说话 B: 看图识字 C: 看图学词学句 D: 看图听话
运用汉字构字规律归类识字,以看图识字为基础,形声字归类为主体,辅之以基本字带字、偏旁部首识字、形近字对比、反义词对比等多种形式。这种识字教学方法是() A: 集中识字 B: 分散识字 C: 注音识字 D: 韵语识字
运用汉字构字规律归类识字,以看图识字为基础,形声字归类为主体,辅之以基本字带字、偏旁部首识字、形近字对比、反义词对比等多种形式。这种识字教学方法是() A: 集中识字 B: 分散识字 C: 注音识字 D: 韵语识字
早期阅读包括的内容有()。 A: 前图书阅读 B: 看图识字 C: 前书写 D: 前识字
早期阅读包括的内容有()。 A: 前图书阅读 B: 看图识字 C: 前书写 D: 前识字
下列属于集中识字的有 A: 以词句带字 B: 反义词归类 C: 会意字归类 D: 形声字归类 E: 看图归类识字
下列属于集中识字的有 A: 以词句带字 B: 反义词归类 C: 会意字归类 D: 形声字归类 E: 看图归类识字
看图学文中,( )是关键,学文是根本。 A: 读图 B: 识字 C: 说话 D: 学句
看图学文中,( )是关键,学文是根本。 A: 读图 B: 识字 C: 说话 D: 学句
历史上第一部看图识字的课本是
历史上第一部看图识字的课本是
《世界图解》是历史上第一本看图识字课本
《世界图解》是历史上第一本看图识字课本
中国大学MOOC: 新中国成立以来,我国识字教学方法的实验研究成果最显著的三个是( )。A.集中识字、分散识字、“注音识字,提前阅读” B.集中识字、分散识字、字理识字C.集中识字、分散识字、字族文识字 D.集中识字、分散识字、韵语识字
中国大学MOOC: 新中国成立以来,我国识字教学方法的实验研究成果最显著的三个是( )。A.集中识字、分散识字、“注音识字,提前阅读” B.集中识字、分散识字、字理识字C.集中识字、分散识字、字族文识字 D.集中识字、分散识字、韵语识字
《世界图解》是历史上第一部看图识字启蒙教育课本。( )
《世界图解》是历史上第一部看图识字启蒙教育课本。( )