• 2022-05-30 问题

    所谓类文本,指的是出版物中所有作者文字之外的部分。尽管类文本也是阅读对象,但它们()地成为阅读的主体,甚至造成了对于文本的阅读(),实在有()之嫌。依次填入()部分最恰当的一项 A: 反客为主、困难、以一持万 B: 主客颠倒、妨碍、舍本逐末 C: 太阿倒持、艰难、轻重倒置 D: 喧宾夺主、障碍、本末倒置

    所谓类文本,指的是出版物中所有作者文字之外的部分。尽管类文本也是阅读对象,但它们()地成为阅读的主体,甚至造成了对于文本的阅读(),实在有()之嫌。依次填入()部分最恰当的一项 A: 反客为主、困难、以一持万 B: 主客颠倒、妨碍、舍本逐末 C: 太阿倒持、艰难、轻重倒置 D: 喧宾夺主、障碍、本末倒置

  • 2022-05-30 问题

    所谓类文本,指的是出版物中所有作者文字之外的部分。尽管类文本也是阅读对象、但它们()地成为阅读的主体,甚至造成了对于文本的阅读(),实在有()之嫌。依次填入括号部分最恰当的一项是() A: 反客为主困难以一持万 B: 主客颠倒妨碍舍本逐末 C: 喧宾夺主障碍本末倒置 D: 太阿倒持艰难轻重倒置

    所谓类文本,指的是出版物中所有作者文字之外的部分。尽管类文本也是阅读对象、但它们()地成为阅读的主体,甚至造成了对于文本的阅读(),实在有()之嫌。依次填入括号部分最恰当的一项是() A: 反客为主困难以一持万 B: 主客颠倒妨碍舍本逐末 C: 喧宾夺主障碍本末倒置 D: 太阿倒持艰难轻重倒置

  • 2022-05-30 问题

    所谓类文本,指的是出版物中所有作者文字之外的部分。尽管类文本也是阅读对象,但它们()地成为阅读的主体,甚至造成了对于文本的阅读(),实在有()之嫌。依次填入画横线部分最恰当的一项是: A: 反客为主;困难;以一持万 B: 主客颠倒;妨碍;舍本逐末 C: 太阿倒持;艰难;轻重倒置 D: 喧宾夺主;障碍;本末倒置

    所谓类文本,指的是出版物中所有作者文字之外的部分。尽管类文本也是阅读对象,但它们()地成为阅读的主体,甚至造成了对于文本的阅读(),实在有()之嫌。依次填入画横线部分最恰当的一项是: A: 反客为主;困难;以一持万 B: 主客颠倒;妨碍;舍本逐末 C: 太阿倒持;艰难;轻重倒置 D: 喧宾夺主;障碍;本末倒置

  • 2022-05-30 问题

    所谓类文本,指的是出版物中所有作者文字之外的部分。尽管类文本也是阅读对象,但它们______地成为阅读的主体,甚至造成了对于文本的阅读______,实在有v之嫌。<br/>依次填入划横线部分最恰当的一项是()。 A: 反客为主困难以一持万 B: 主客颠倒妨碍舍本逐末 C: 喧宾夺主障碍本末倒置 D: 太阿倒持艰难轻重倒置

    所谓类文本,指的是出版物中所有作者文字之外的部分。尽管类文本也是阅读对象,但它们______地成为阅读的主体,甚至造成了对于文本的阅读______,实在有v之嫌。<br/>依次填入划横线部分最恰当的一项是()。 A: 反客为主困难以一持万 B: 主客颠倒妨碍舍本逐末 C: 喧宾夺主障碍本末倒置 D: 太阿倒持艰难轻重倒置

  • 2022-05-30 问题

    言语理解与表达 所谓类文本,指的是出版物中所有作者文字之外的部分。尽管类文本也是阅读对象,但它们()地成为阅读()的主体,甚至造成了对于文本的阅读,实在有()之嫌。依次填入括号部分最恰当的一项是() A: 反客为主;困难;以一持万 B: 主客颠倒;妨碍;舍本逐末 C: 太阿倒持;艰难;轻重倒置 D: 喧宾夺主;障碍;本末倒置

    言语理解与表达 所谓类文本,指的是出版物中所有作者文字之外的部分。尽管类文本也是阅读对象,但它们()地成为阅读()的主体,甚至造成了对于文本的阅读,实在有()之嫌。依次填入括号部分最恰当的一项是() A: 反客为主;困难;以一持万 B: 主客颠倒;妨碍;舍本逐末 C: 太阿倒持;艰难;轻重倒置 D: 喧宾夺主;障碍;本末倒置

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