在互动教学中,Nearpod与传统课堂的教师是否有区别,区别在( )。 A: 无区别,都是从集体应答中模糊判断掌握情况 B: 有区别,Nearpod可以随时关注每一位学生的学习情况 C: 有区别,传统课堂的教师可以随时关注每一位学生的学习情况 D: 无区别,都是可以随时关注每一位学生的学习情况
在互动教学中,Nearpod与传统课堂的教师是否有区别,区别在( )。 A: 无区别,都是从集体应答中模糊判断掌握情况 B: 有区别,Nearpod可以随时关注每一位学生的学习情况 C: 有区别,传统课堂的教师可以随时关注每一位学生的学习情况 D: 无区别,都是可以随时关注每一位学生的学习情况
如何用Nearpod来开展互动教学? A: 创建有互动功能的增强型显示内容 B: 分享教学内容给学生,控制课堂活动 C: 接受课程内容,作出相应回答 D: 监控课堂活动,个性化分析学习效果
如何用Nearpod来开展互动教学? A: 创建有互动功能的增强型显示内容 B: 分享教学内容给学生,控制课堂活动 C: 接受课程内容,作出相应回答 D: 监控课堂活动,个性化分析学习效果
利用Nearpod开展互动教学,以下描述错误的为()。 A: 教师可创建有互动功能的增强型显示内容。 B: 教师可分享教学内容给学生控制课堂活动。 C: 学生可接收课程内容,作出相应回答。 D: 教师可监控课堂活动,模糊评价学生的学习情况。
利用Nearpod开展互动教学,以下描述错误的为()。 A: 教师可创建有互动功能的增强型显示内容。 B: 教师可分享教学内容给学生控制课堂活动。 C: 学生可接收课程内容,作出相应回答。 D: 教师可监控课堂活动,模糊评价学生的学习情况。
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