产学结合的本质是教育与生产劳动相结合，核心是（）与（）相结合，即知识与劳动的结合，强调的是过程的结合。
A: 人才培养
B: 就业培训
C: 生产实践
D: 技能培训
A: 人才培养
B: 就业培训
C: 生产实践
D: 技能培训
举一反三
- 高职教育人才培养途径()? A: 学校与用人部门结合 B: 师生与生产劳动者相结合 C: 理论与实践相结合 D: 工学结合是人才培养
- 下列关于教育与生产劳动之间的关系，描述错误的有（）。 A: 人类历史发展过程中，教育与生产的关系发展轨迹为分离—结合—分离—结合 B: 教育与生产劳动相结合，是现代教育的必然要求和普遍趋势 C: 教育与生产劳动相结合应渗透到学校教育内容中去 D: 资本主义教育与生产相分离，而社会主义教育则与劳动相结合 E: 学用结合、体脑结合是教育与生产劳动相结合的具体做法
- 实现人的全面发展的根本途径为( )。 A: 理论联系实际 B: 教育与社会实践结合 C: 知识分之与工农相结合 D: 教育与生产劳动相结合
- 我国《国防教育法》规定国防教育的原则有三个结合：前两个结合是：经常性教育与集中教育相结合，普及教育与重点教育相结合。第三个结合的内容是：（） A: 理论教育与行为教育相结合 B: 课堂教育与课外教育相结合 C: 政治教育与军事训练相结合
- 人获得全面发展的根本保证是（）。 A: 先进的社会主义制度 B: 理论与实践相结合 C: 脑体结合 D: 教育和生产劳动相结合