一节语文课上，班上两名学生发生争吵并动手打了起来。语文老师不分青红皂白就责骂了其中一名学生，而没有批评另一名学生。因为后者成绩优秀，在班里担任学习委员。语文老师的行为（）。
A: 做到了严慈相济
B: 有失平等公正
C: 做到了奖惩分明
D: 有失以生为本
A: 做到了严慈相济
B: 有失平等公正
C: 做到了奖惩分明
D: 有失以生为本
B
举一反三
- 一节语文课上，班上两名学生发生争吵并动手打了起来。语文老师不分青红皂白就责骂了其中一名学生，而没有批评另一名学生。因为后者成绩优秀，在班里担任学习委员。语文老师的行为（）。 A: A做到了严慈相济 B: B有失平等公正 C: C做到了奖惩分明 D: D有失以生为本
- 有一名学生在语文课上受到了表扬，由此而喜欢上了语文课，后来更换了语文老师，他的学习动机就随之消失了。这说明，该生的学习动机属于（）
- 材料八：某学校语文老师为了提高学生的语文学习成绩，与学生一起设定了每个学生的语文考试成绩目标，并签订相关协议：如果分数不达标，学生就会受到惩罚，少一分会被语文老师用扫帚打十下。一次考试过后，语文老师按照协议对考试不达标的学生进行批评和惩罚，造成多名学生受轻伤，当时班里有一名达标的男同学看到语文老师惩罚同学，想要向校长反映此事，但被班里的纪律委员发现后告诉语文老师那里，语文老师就在教室里打了这名同学 A: 为了学生的学习，语文老师可以与学生签订上述协议 B: 减免学费可以弥补语文老师对学生的伤害 C: 为了学校的声誉，校长的决定及时、恰当 D: 教育局应对学校相关人员进行行政处分
- 有114名学生分A、B、C三种书，其中90名学生分到了A种书、83名学生分到了B种书、70名学生分到了C种书。问三种书都被分到的学生至少有多少人？（） A: 0 B: 15 C: 36 D: 49
- 在某校“我的中国梦”演讲比赛中，有 9 名学生参加决赛，他们决赛的最终成绩各不相同．其中的一名学生想要知道自己能否进入前 5 名，不仅要了解自己的成绩，还要了解这 9 名学生成绩的
内容
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根据下面资料，回答7、8题【材料】某学校语文老师为了提高学生的语文成绩，与学生一起设定了每个学生的语文考试成绩目标，并签定相关协议：若果分数不达标，学生就会受到惩罚，少一分会被语文老师用扫帚打十下。一次考试过后，语文老师按照协议对考试不达标的学生进行批评和惩罚，造成多名学生受轻伤。当时班里有一名达标的男同学看到语文老师惩罚同学，想去向校长反映此事，但被班里的纪律委员发现后告到语文老师那里，语文老师 A: 教师可以按照协议对学生进行惩罚 B: 教师要知法懂法，遵法守法，依法执教 C: 教师进行教育教学时，要注意教育方式、方法 D: 校长在处理教育事件时要以维护学校校声誉为重 E: 教育行政部门应加强对学校教育教学工作的监管
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小丽语文成绩好,老师鼓励她多阅读勤写作,力争将来称为一名优秀的作家,小刚学习基础较差,但篮球打得好,老师鼓励他将来做一名职业运动员。对老师做法下列评价中不正确的是( ) A: 善于因材施教 B: 注重学生全面性 C: 善于激发学生自信 D: 注重学生差异性
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要了解40名学生的学习情况,则总体单位是()A.40名学生 B.每一名学生B.每一名学生的成绩C.每一名学生D.40名学生的成绩
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一个班级有多名学生，一名学生在一个班级，则班级与学生间是（ ）联系。
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一个班级的50名学生中，有21名在高等数学考试中取得了优秀成绩，有26名学生在线性代数考试中取得了优秀成绩，假如有17名学生在此两科考试中都没有取得优秀成绩，问有多少名学生在两科考试中都取得了优秀成绩，并试用文氏图画出结果.