李老师在教学中经常考虑的问题是:“对班上不同层次的学生,我用哪些办法教学更有效呢?这些材料适不适合所有学生?”根据Fuller的教师生涯发展阶段,张老师所处的教师专业发展阶段是( )。
A: 关注发展阶段
B: 关注情境阶段
C: 关注学生阶段
D: 关注生存阶段
A: 关注发展阶段
B: 关注情境阶段
C: 关注学生阶段
D: 关注生存阶段
举一反三
- 【单选题】张老师在教学中经常考虑的问题是: “对班上不同层次的学生,我用哪些办法教学更有效呢 ? “这些材料适不适合所有学生 ? 张老师所处的教师专业发展阶段是 () 。 A. 关注发展阶段 B. 关注生存阶段 C. 关注情景阶段 D. 关注学生阶段
- 关注学生成绩的教师正处于教师发展的哪个阶段?（ ） A: 关注生存阶段 B: 关注教学情境阶段 C: 关注学生阶段 D: 关注教学阶段
- 张老师在教学中经常考虑的问题是：“对班上不同层次的学生，我用哪些办法教学更有效呢?“这些材料适不适合所有学生?张老师所处的教师专业发展阶段是( )。
- 根据教师发展的相关理论，刚入职的教师处于哪个阶段？ A: 关注生存阶段 B: 关注情景阶段 C: 关注学生阶段 D: 关注个人发展阶段
- 以下不属于教师专业发展的阶段的是（） A: 关注生存阶段 B: 关注成长阶段 C: 关注情境阶段 D: 关注学生阶段