关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-30 体育教学技能的特点,不包括()。 A: 体育教学技能具有目标指向性 B: 体育教学技能以知识、技能为凭借 C: 体育教学技能是一种先天性行为 D: 体育教学技能具有可操作性、可模仿性和可分解性 体育教学技能的特点,不包括()。A: 体育教学技能具有目标指向性B: 体育教学技能以知识、技能为凭借C: 体育教学技能是一种先天性行为D: 体育教学技能具有可操作性、可模仿性和可分解性 答案： 查看 举一反三 体育教学过程与特征包括:强调体育教学的双边性、、强调体育教学的技能传习。 体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。（） 体育教学目标自上而下可以分为学段体育教学目标、学年体育教学目标、学期体育教学目标、____________和____________() A: 体育知识教学目标 B: 运动技能教学目标 C: 单元体育教学目标 D: 课时体育教学目标 体育教学技能 体育教学技能的心智训练是指通过观察、聆听、体验等方法,获得体育教学技能的主观感知,是体育教学技能形成的基础。()
