针对一门慕课课程，由于各学校的要求不同，采用什么样的教学方式可以解决不同学校差异化选择学习内容，既满足学校的教学要求，又可以让学习能力强的学生获得更多知识。正确的选项是。
A: MOOC+SPOC教学方式
B: MOOC教学方式
C: 独立SPOC教学方式
D: 其他选项都正确
A: MOOC+SPOC教学方式
B: MOOC教学方式
C: 独立SPOC教学方式
D: 其他选项都正确
举一反三
- 中国大学MOOC: 针对一门慕课课程，由于各学校的要求不同，采用什么样的教学方式可以解决不同学校差异化选择学习内容，既满足学校的教学要求，又可以让学习能力强的学生获得更多知识。正确的选项是 。
- 一门MOOC课程，如何适应不同基础层次的学校学生学习，MOOC+SPOC教学方式在以下哪些方面协同解决了这个问题。正确的选项是 。 A: SPOC课程的学生学习SPOC课程规定的教学内容，还可以自主学习MOOC课程内容 B: SPOC课程的学生可参与跨校大讨论(MOOC讨论区)，亦可进行专属讨论(SPOC讨论区) C: SPOC课程的学生可参与MOOC测试与考核，亦可参与SPOC测试与考核 D: SPOC课程教师可有效地管理学生“在线学习”情况，关注学生学习成效
- 教师要实施SPOC或实施MOOC＋SPOC教学方式，第一步骤是。 A: 注册账号、实名认证—获得教师资格 B: 申请建立SPOC或者MOOC+SPOC C: 发现并进入相关的MOOC D: 了解MOOC课程的所有内容
- 同步SPOC课程,由SPOC教师发布SPOC课程内容,设置课程开课时间及结束时间,课程发布以后,学生选择该SPOC课程进入学习,SPOC课程结束后,当遇到特殊情况,需要修改课程结束时间时,谁可以修改?正确的选项是。 A: SPOC教师 B: MOOC教师 C: 学校负责人 D: 其他选项都正确
- 决定课程不同结构的因素是多方面的，其中最根本最基础的因素是（） A: 教师的教学知识 B: 学生的学习内容 C: 教师的教学方式 D: 学生的学习方式