下列不是期望理论给我们的启示的是（）
A: A注意努力与绩效间的关系。管理者应该从主客观影响员工的期望值，使员工能有合理的积极的预期，从而勤奋的工作
B: B要及时对绩效予以奖励，使员工能继续积极努力的工作
C: C奖励的内容要合乎员工的需求，使员工能得到满足
D: D为怎样促进工作丰富化提供了重要概念和指导
A: A注意努力与绩效间的关系。管理者应该从主客观影响员工的期望值，使员工能有合理的积极的预期，从而勤奋的工作
B: B要及时对绩效予以奖励，使员工能继续积极努力的工作
C: C奖励的内容要合乎员工的需求，使员工能得到满足
D: D为怎样促进工作丰富化提供了重要概念和指导
举一反三
- 下列不是期望理论给我们的启示的是（） A: A注意努力与绩效间的关系。管理者应该从主客观影响员工的期望值，使员工能有合理的积极的预期，从而勤奋的工作 B: B要及时对绩效予以奖励，使员工能继续积极努力的工作 C: C奖励的内容要合乎员工的需求，使员工能得到满足 D: D为怎样促进工作丰富化提供了重要概念和指导
- 马斯洛的需求层次理论给我的启示是（） A: 注意努力与绩效间的关系 B: 要为员工创造交流机会，促进员工的和谐相处 C: 要及时对绩效予以奖励 D: 为怎样促进工作丰富化提供指导
- 马斯洛的需求层次理论给我的启示是（） A: A注意努力与绩效间的关系 B: B要为员工创造交流机会，促进员工的和谐相处 C: C要及时对绩效予以奖励 D: D为怎样促进工作丰富化提供指导
- 期望理论启示管理者在奖励员工绩效时要考虑到员工的需求。
- 根据期望理论，员工对奖励是否能够满足个人需要的估计称为（）。 A: 奖励与个人需要关系 B: 绩效与奖励关系 C: 努力与绩效关系 D: 奖励与努力关系