关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-30 孔子认为，不论身份，也不管贫富贵贱，每个人都可以接受教育。这个教育观点在教学实践中可以概括为（） A: 因材施教 B: 教学相长 C: 己所不欲，勿施于人 D: 有教无类 孔子认为，不论身份，也不管贫富贵贱，每个人都可以接受教育。这个教育观点在教学实践中可以概括为（）A: 因材施教B: 教学相长C: 己所不欲，勿施于人D: 有教无类 答案： 查看 举一反三 “不分贵贱种族，人人都可以受教育”，这个意思在孔丘的教育实践中可以概括为“（）”。孔子实施教育的内容四教指的是（）、（）、（）、（）。 “不分贵贱种族,人人都可以受教育”,这个意思在孔丘的教育实践中可以概括为“ ” 孔子主张____,认为不论贫富、贵贱、智愚、善恶,任何人都可以接受教育。 有教无类语出《（）》，意思是说，不管贫富，贵贱，善恶，美丑，人人都可以接受一定的教育 孔子认为教育不分贵贱贫富，人人都有受教育的资格，打破贵族垄断文化教育的局面，这反映了孔子教育的基本思想是（） A: 启发诱导 B: 循序渐进 C: 因材施教 D: 有教无类
