心理学家艾利斯提出了ABC理论,即认为人的情绪来自人对遭遇的事情的信念、评价、解释或观点,而非来自事情本身。不合理的信念会导致不良的情绪。以下哪种描述符合ABC理论
A: 早上迟到后被老师批评后感到心情低落、沮丧
B: 早上迟到后被老师批评后觉得是老师故意针对自己,以后干脆旷课
C: 早上迟到被老师批评后决定中午要胡吃海喝一顿,以此平复心情
D: 早上迟到被老师批评后上课无法专心,一直想到被批评的情景
A: 早上迟到后被老师批评后感到心情低落、沮丧
B: 早上迟到后被老师批评后觉得是老师故意针对自己,以后干脆旷课
C: 早上迟到被老师批评后决定中午要胡吃海喝一顿,以此平复心情
D: 早上迟到被老师批评后上课无法专心,一直想到被批评的情景
举一反三
- 他上课迟到,被老师批评了一___________。 A: 顿 B: 场 C: 趟 D: 番
- 老师对迟到的学生给予批评，对于其他的学生来说是()
- 穆德佳老师课堂测试 艾利斯理性情绪疗法ABC理论：人不是被事情本身所困扰，而是被其对事情的看法所困扰
- 一个学生因为担心被老师批评而不敢迟到属于 A: 正强化 B: 负强化 C: 正惩罚 D: 负惩罚
- 老师不希望同学们上课迟到，每次有学生迟到老师都会批评，在管理上这属于（ ），如果学生及时到课，老师就停止批评，不再说迟到的问题，久而久之，学生按时到课情况得到改善，在管理上这属于（ ）。 A: 负强化，负强化 B: 负强化，惩罚 C: 负强化，正强化 D: 惩罚，负强化