关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-30 音乐课程的价值体现在（ ）这几方面 A: 审美体验，创造性发展、社会交往、文化传承 B: 人文性、审美性、实践性 C: 情感性、体验性、形象性、愉悦性、审美性 D: 体验、模仿、探究、合作、综合 音乐课程的价值体现在（ ）这几方面A: 审美体验，创造性发展、社会交往、文化传承B: 人文性、审美性、实践性C: 情感性、体验性、形象性、愉悦性、审美性D: 体验、模仿、探究、合作、综合 答案： 查看 举一反三 《义务教育课程标准（2011年版）》中提出的课程性质是（）。 A: 人文性、审美性、实践性 B: 知识性、形象性、实践性 C: 人文性、愉悦性、实践性 D: 情感性、形象性、体验性 音乐课程的性质是人文性、实践性和() A: 体验性 B: 聆听性 C: 审美性 D: 创造性 音乐课程的性质体现在（）方面。 A: 人文性 B: 创造性 C: 审美性 D: 实践性 审美教育具有以下特点（）。 A: 形象性 B: 体验性 C: 愉悦性 D: 陶冶性 （ ）是艺术审美特性的根本。 A: 形象性 B: 生动性 C: 体验性 D: 情感性
