在做教学背景分析时只需分析教材内容就好，知道教哪些知识就行。（）
A: 正确
B: 错误
A: 正确
B: 错误
举一反三
- 在做教学背景分析时只需分析教材内容就好，知道教哪些知识就行。（ ）
- 教材是教师进行教学的基本资料，教材分析是教学设计的一个重要环节，以下不属于教材分析内容的是（）。 A: 分析和理解教材内容 B: 把握教材的重点难点 C: 挖掘教材内容的教学价值 D: 确定教材的教学目标
- 教学背景分析主要包括课标分析、学习者分析、教材内容分析三大类。（） A: 正确 B: 错误
- 中国大学MOOC: 分析教材单元思路时只需分析知识的逻辑顺序（）
- 教材分析是教学设计的一个重要内容，该环节主要包括1识别教材内容的知识类型2理清教材知识与技能的要点3理解教材内容的编排特点与呈现方式；4分析学生的具体情况5、分析教材内容的知识结构 A: 1234 B: 1235 C: 2345 D: 1345