• 2021-04-14
    在教学内容分析方法中, 信息加工法 由加涅提出,是将教学目标要求的心理操作过程揭示出来。
  • 内容

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      不属于教学内容分析步骤的是() A: 分析教学目标要求 B: 明确教学重难点 C: 分析教学内容的编排 D: 评价教学内容

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      加涅认为教学过程的首要事件是【】 A: 提出教学目标 B: 呈现教学内容 C: 引起学生注意 D: 提供学习指导

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      教学内容分析视角包括( ). A: 从教学目标出发分析教学内容 B: 从事实性知识出发分析教学内容 C: 从程序性知识出发分析教学内容 D: 从教学材料的内容出发分析教学内容

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      教学内容分析主要包括哪几个方面? A: 教学内容结构分析 B: 教学内容属性分析 C: 确定教学目标

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      在教学内容分析方法中,()适用于具有分类学特征的内容分析;()适用于分析操作过程或问题求解过程有关的教学了;()适用于分析和揭示复杂关系结构的有效方法。