2022-05-30
在典型的课堂中一般有三类学生,80%的学生能有合适的课堂行为,很少违反规则。教师的课堂结构和程序只要保护和支持这些学生的求知欲。15%的学生会周期性违反规则,他们并不无条件地接受课堂规则,有时会与这些规则作对。教师需要建立一个课堂结构和程序来限制他们的捣乱行为,是他们重新关注正确的学校行为。最后,5%的学生是长期的规则违反者,这些学生需要额外的支持和帮助。____),2017年第二期,有改动。____你认为好的课堂规则应当如何制定? ________结合材料,谈谈如何进行有效的课堂管理。____
