现代高校教学方法改革中呈现出以下一些趋势（）。
A: A在教学方法的功能定位上，由教给知识向教会学习转变
B: B在教学方法的指导思想上，推行启发式，废止注入式
C: C在培养目标上，由掌握固定知识向掌握学习技能转变
D: D在教学方法的结构上，由讲授为主向指导学生独立学习与研究为主
A: A在教学方法的功能定位上，由教给知识向教会学习转变
B: B在教学方法的指导思想上，推行启发式，废止注入式
C: C在培养目标上，由掌握固定知识向掌握学习技能转变
D: D在教学方法的结构上，由讲授为主向指导学生独立学习与研究为主
举一反三
- 教学方法的改革趋势中，表现在由____向教会学生学习、发展转变。
- 第二语言教学方法主要包括 A: 组织教学的方法 B: 教授语言知识的方法 C: 讲授言语技能的方法 D: 引导学生学习的方法
- 在教育方法上面,从以灌输式的知识教学为主转变为以( )为主。 A: 自主学习 B: 引导学习 C: 注入式教学 D: 启发式教学
- 学方法发展的基本趋势表现为() A: 从教学方法研究的重心看，由“要素研究”向“过程研究”发展 B: 教学方法向多样化和综合化发展，教学方法体系向复杂化发展 C: 从教学方法的直接价值表现形式看，由一维取向向多维取向发展 D: 从教学方法与教学手段的关系上看，由教学方法被动依赖教学手段，向二者积极配合发展
- 下列有关课堂教学方法的说法正确的是()。 A: 课堂教学方法是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采用的共同活动方式 B: 课堂教学方法是教师指导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法 C: 课堂教学方法是教师的施教活动、学生的学习活动，以及教师和学生相互作用和构建人际关系的活动 D: 课堂教学方法是一种老师讲授，学生学习的活动