关于创设求异情境，下列说法错误的是（ ）。: 创设求异情境体现了创新人才的培养需要。/#/创设求异情境必须要求学生处处与众不同。/#/创设求异情境教师不应该干预学生的思想。/#/教师要善于选择具体例题、创设问题情境。
举一反三
- 给学生提供大量的学习资料体现的是下列哪种创设情境？（ ） A: 创设生活情境 B: 创设求异情境 C: 创设悬念情境 D: 创设信息情境
- 下列关于创设问题情境的说法，错误的是 A: 创设的问题情境无需考虑学生的日常生活实践 B: 创设的问题情境需要考虑学生原有的知识和经验 C: 创设的问题情境能要满足学生的学习需求 D: 创设的问题情境背景材料可以是实物、文字材料等
- 下列关于创设问题情境的说法，错误的是 A: 创设的问题情境必须来源于学生的日常生活实践 B: 创设的问题情境不必考虑学生原有的知识和经验 C: 创设的问题情境能要满足学生的需求和期望 D: 创设的问题情境背景材料可以是实物、图片、视频、文字材料
- 开展听说游戏时,教师可通过哪些方式创设游戏情境? A: 用实物创设情境 B: 用语言创设情境 C: 用动作表演创设情境 D: 用游戏创设情境
- 教师创设情境必须从（）出发，（）组织，（）构思，创设良好的符合教学需要的情境。