【单选题】十六大报告指出:“必须尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。”在“四个尊重”中,居于核心和基础地位的是()
A. 尊重劳动 B. 尊重知识 C. 尊重人才 D. 尊重创造
A. 尊重劳动 B. 尊重知识 C. 尊重人才 D. 尊重创造
尊重劳动
举一反三
- 【单选题】党的十六大强调,“必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。” 在“四个尊重”中,核心是: A. 尊重劳动B．尊重知识C．尊重人才D．尊重创造
- 【单选题】尊重知识、尊重人才、尊重创造,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。” 在“四个尊重”中,核心是: A. 尊重劳动 B. 尊重知识 C. 尊重人才 D. 尊重创造
- 十六大报告指出：必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。“四个尊重”作为党和国家的重大方针提出来，充分反映了时代的精神，具有重大的现实意义。四个尊重中的核心是()。 A: 尊重知识 B: 尊重劳动 C: 尊重人才 D: 尊重创造
- 十六大报告指出,必须(<br/>),这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。 A: 尊重劳动尊重知识 B: 尊重人才尊重创造
- 党的十六大强调，“必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。”在“四个尊重”中，核心是：
内容
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党的十六大报告指出：必须( )，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。 A: 尊重劳动 B: 尊重知识 C: 尊重人才 D: 尊重创造
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邓小平同志曾经提出：“要尊重劳动、尊重人才”。党的十六大报告将此观点发展为：“必须（）四个尊重，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻”。 A: 尊重知识 B: 尊重创造 C: 尊重劳动 D: 尊重人才
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党的十六大强调：“必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。”劳动、知识、人才、创造，四者是一个具有内在联系的统一整体，其中居于核心和基础地位的是（ ）。 A: 劳动 B: 知识 C: 人才 D: 创造
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尊重知识、尊重人才、尊重创造，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。”在“四个尊重”中，核心是：
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党的十六大强调：“必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。”把“四个尊重”作为一项重大方针其必要性有