北宋的司马光曾说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这句话强调说明（）。
A: A科学文化修养比思想道德修养更重要
B: B加强思想道德修养一定会提升科学文化修养
C: C学习科学知识，是思想道德修养的重要内容
D: D思想道德修养与科学文化修养相辅相成，缺一不可
A: A科学文化修养比思想道德修养更重要
B: B加强思想道德修养一定会提升科学文化修养
C: C学习科学知识，是思想道德修养的重要内容
D: D思想道德修养与科学文化修养相辅相成，缺一不可
D
举一反三
- 北宋的司马光曾说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这句话强调说明（）。 A: A科学文化修养比思想道德修养更重要 B: B加强思想道德修养一定会提升科学文化修养 C: C学习科学知识，是思想道德修养的重要内容 D: D思想道德修养与科学文化修养相辅相成，缺一不可
- 北宋史学家司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这说明（） A: 知识文化修养比思想道德修养重要 B: 思想道德修养比知识文化修养重要 C: 思想道德修养与知识文化修养是密切联系，不可分割的 D: 知识文化修养就是思想道德修养
- 德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。”北宋史学家司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”名言反映的共同道理是（）。 A: 科学文化修养和思想道德修养要和谐统一 B: 只有提高道德修养才能提高科学文化水平 C: 科学文化修养比思想道德修养更重要 D: 思想道德修养比科学文化修养更重要
- 但丁说：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。”这说明（） A: 思想道德修养比科学文化修养重要 B: 科学文化修养比思想道德修养重要 C: 良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养 D: 加强思想道德修养，能够促进科学文化修养
- “道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。”这句话的合理性在于强调（） A: 思想道德修养比科学文化修养重要 B: 良好的科学文化修养能够促进思想道德修养 C: 科学文化修养与思想道德修养相互促进 D: 加强思想道德修养能够促进科学文化修养
内容
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司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这启示我们（） A: 掌握了丰富的知识就有了高尚的道德 B: 提高思想道德认识就能提高知识文化修养水平 C: 知识文化修养和思想道德修养是个人修养中的“两难选择” D: 必须加强自身的知识文化修养和思想道德修养
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“无德无才是‘废品’，有德无才是‘半成品’，有才无德是‘危险品’，有德有才是‘精品’。”下列关于知识文化修养与思想道德修养的关系理解正确的是（） ①科学文化修养比思想道德修养更重要 ②思想道德修养比科学文化修养更重要 ③科学文化修养与思想道德修养是有机统一的 ④科学文化修养与思想道德修养相辅相成，相互促进 A: ①② B: ①③ C: ③④ D: ②④
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意大利诗人但丁说：“道德常常能弥补智慧的缺陷，而智慧永远填补不了道德的缺陷。”这句话主要说明（） ①加强思想道德修养，能够促进科学文化修养 ②只要提高科学文化修养，就能提高思想道德修养 ③坚持思想道德修养与科学文化修养的统一 ④思想道德修养决定科学文化修养 A: ①③ B: ②③ C: ①④ D: ②④
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下列关于科学文化修养和思想道德修养的说法，不正确的是（） A: A世界观、人生观、价值观的形成属于思想道德修养 B: B学习科学知识是文化修养的内容 C: C科学文化修养与思想道德修养相互促进 D: D科学文化修养就是思想道德修养
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掌握知识让人们拥有更多的发展机会，也使社会文明得以延续、道德规范得以遵循。这句话说明（） A: 只要读书就能提高人们的思想道德水平和科学文化水平 B: 良好的科学文化修养能够促进思想道德修养 C: 加强思想道德修养能够促进科学文化修养 D: 科学文化修养决定思想道德修养