学生学习的主要内容是间接经验，间接经验与直接经验相结合反映了教学中（） 的关系。
A: 传授科学文化知识与丰富学生感性知识
B: 理论与实践
C: 知识与能力
D: 知与行
E: 掌握知识与提示思想
A: 传授科学文化知识与丰富学生感性知识
B: 理论与实践
C: 知识与能力
D: 知与行
E: 掌握知识与提示思想
A,B,D
举一反三
- 间接经验与直接经验相结合，反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的关系、理论与实践的关系、知与行的关系。（)
- 教学过程中间接经验与直接经验相结合反映了（）。 A: 传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的关系 B: 知与行的关系 C: 理论与实践的关系 D: 思与行的关系
- 个人经验与历史经验相结合反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的关系，理论与实践的关系。
- 【单选题】学生通过参与实践活动而获得的知识和经验,与老师所传授的知识和经验相结合,这体现了教学的()规律。 (1.0分) A. 教与学相统一 B. 直接经验与间接经验相统一 C. 掌握知识和提高思想觉悟相统一 D. 知识学习与能力提高相统一
- 间接经验与直接经验相结合，反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生的______的关系。
内容
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1．学生通过参与实践活动而获得的知识和经验，与老师所传授的知识和经验相结合，这体现了教学的（ ）规律。A. 教与学相统一 B．直接经验与间接经验相统一 C. 掌握知识和提高思想觉悟相统一 D．知识学习与能力提高相统一 A: A B: B C: C D: D
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1．学生通过参与实践活动而获得的知识和经验，与老师所传授的知识和经验相结合，这体现了教学的（ ）规律。A. 教与学相统一 B．直接经验与间接经验相统一 C. 掌握知识和提高思想觉悟相统一 D．知识学习与能力提高相统一 A: A B: B C: C D: D
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教学过程的基本规律包括（）。 A: 间接经验和直接经验相结合 B: 掌握知识与发展能力相统一 C: 传授知识与思想品德教育相统一 D: 教师的主导作用与学生主观能动性相结合
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“接知如接枝”反映了以下哪条教学规律 A: 教师与学生 B: 掌握知识与发展能力 C: 间接经验和直接经验 D: 知识教学与思想教育
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教学过程的基本规律有（）。 A: 直接经验与间接经验相结合 B: 掌握知识与发展能力相统一 C: 传授知识与思想教育的统一 D: 教师主导作用与学生主动性相结合