学校里，很多同学发现当天学习的公式、课文、单词，如果不及时加以复习，很快就出现遗忘。为此，同学们都在课前预习和课后复习。在学习中，同学们还发现早晨起床后和晚上临睡前是记忆效果最好的时候，并且在背诵课文时，第一段和最后一段背诵的效果好。“背诵课文时，第一段和最后一段背诵效果好”，这是什么现象？
举一反三
- 学校里,很多同学发现当天学习的公式、课文、单词,如果不及时加以复习,很快就出现遗忘。为此,同学们都在课前预习和课后复习。在学习中,同学们还发现早晨起床后和晚上临睡前是记忆效果最好的时候,并且在背诵课文时,第一段和最后一段背诵的效果好。(1)遗忘的规律是什么?(2)结合所学分析“早晨起床后和晚上临睡前的记忆效果好”,可以用什么理论解释?如何解释。(3)结合你的学习实际，分析“背诵课文时,第一段和最后一段背诵效果好”,这是什么现象?
- 学校里，很多同学发现当天学习的公式、课文、单词，如果不及时加以复习，很快就出现遗忘。为此，同学们都在课前预习和课后复习。在学习中，同学们还发现早晨起床后和晚上临睡前是记忆效果最好的时候，并且在背诵课文时，第一段和最后一段背诵的效果好。“早晨起床后和晚上临睡前的记忆效果好”，可以用什么理论解释？如何解释。
- 小王同学在最近的学习中发现当天学习的内容,如果不及时复习,很快就会出现遗忘。他还发现早晨起床后和晚上临睡前是记忆效果最好的时候,并且在背诵课文时,第一段和最后一段背诵的效果最好。阅读以上材料,回答:如何解释“早晨起床后和晚上临睡前是记忆效果最好”的现象。只说明机制原理,不需要详细说明
- 背诵读写教程第一单元A篇的第11和12自然段，读写课上检查背诵情况。（课堂上检查，不必上传） 熟读第一单元的2篇课文和单词，读写课上听写重点单词和短语。（课堂上检查，不必上传） 预习第二单元A篇的课文和单词，把读课文和单词的录音上传至学习通这里。（必须上传录音）
- 早晨起床后背诵外语单词效果好,重要的原因是没有