教育监督与评价是指对（）等信息资料进行收集、整理和分析。
A: 教育计划
B: 教育过程
C: 教育结果
D: 教学资源
A: 教育计划
B: 教育过程
C: 教育结果
D: 教学资源
举一反三
- 教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标，运用可行的（），通过系统的收集信息资料和分析整理，对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判断，从而不断完善和为教育决策提供依据的过程。 A: 教学思想 B: 教学过程 C: 教学分析 D: 教学手段
- 根据一定的教育价值观和教育目标，应用科学手段通过系统收集资料信息、分析解释对教育现象进行价值判断，从而为不断优化教育和教育决策提供依据的过程是（）。 A: 教育评价 B: 评价 C: 价值 D: 教育价值
- 根据一定的教育价值观和教育目标，应用科学手段通过系统收集资料信息、分析解释对教育现象进行价值判断, 从而为不断优化教育和教育决策提供依据的过程是（ ） A: 教育评价 B: 评价 C: 教育测量 D: 教育评估
- 教育评价是依据教育目标和教育理念，在系统收集教育资料的基础上，对教育过程及其结果进行（） A: 监督检查的教育活动 B: 鉴定办学质量的教育活动 C: 检查评优的教育活动 D: 价值判断的教育活动
- 在语言教育评价中，通过对收集到的资料、信息进行整理、分析，这是语言教育评价的（）功能。