心智动作按阶段形成的理论的提出者是前苏联心理学家（）。
A: 维果斯基
B: 安德森
C: 加里培林
D: 菲茨
A: 维果斯基
B: 安德森
C: 加里培林
D: 菲茨
举一反三
- 心智动作按阶段形成的理论的提出者是前苏联心理学家（）。 A: 维果斯基 B: 安德森 C: 加里培林 D: 菲茨
- 安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是（）。 A: 认知阶段 B: 联结阶段 C: 评价阶段 D: 自动化阶段
- 心理学对技能的早期研究主要（）。 A: 简单的动作技能 B: 复杂的动作技能 C: 阅读技能 D: 心智技能
- 提出学习的顿悟说的学派是（）。 A: 行为主义心理学 B: 格式塔心理学 C: 人本主义心理学 D: 认知心理学
- 提出学习的顿悟说的学派是（）。 A: 行为主义心理学 B: 格式塔心理学 C: 人本主义心理学 D: 认知心理学