教育科学研究的意义有：（ ）
A: 发展教育理论
B: 完善教育实践
C: 促进教育改革
D: 提高教师水平
A: 发展教育理论
B: 完善教育实践
C: 促进教育改革
D: 提高教师水平
举一反三
- 教育研究的意义是 A: 推动教育改革、提高教育质量 B: 推进教育教学科学化、创新教育教学实践 C: 促进教师专业发展、培养卓越教师 D: 连接教育理论与实践、推动教育理论创新
- 教育科学研究意义不包括。 A: 深化和拓展教育理论 B: 推动教育改革和发展 C: 促进教师专业成长 D: 提高学生学习效果
- 教育科学研究的意义是（）。 A: 推动教育的改革和发展 B: 全面提高教学质量 C: 为教育决策科学化提供依据 D: 发展和完善教育科学理论 E: 提高教师队伍的素质
- 教育行动研究的意义（）。 A: 有利于解决教育教学实际问题，提高教育教学的质量 B: 有利于促进教育研究模式的变革，推动教育科学的发展 C: 有利于提高教师的专业素质，促进教师专业的发展 D: 有利于提高教师自我意识，增强教师职业的乐趣与尊严
- 教育管理心理学研究的理论意义在于有利于（） A: 提高教育管理工作的效率 B: 改革教育管理工作 C: 本学科的进一步完善和发展 D: 提高管理者自身的素质和水平