关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-01 下列话语体现了启发性教学原则的有（） A: 学然后知不足，教然后知困 B: 道而弗牵，强而弗抑，开而弗达 C: 不愤不启，不悱不发 D: 学不躐等 下列话语体现了启发性教学原则的有（）A: 学然后知不足，教然后知困B: 道而弗牵，强而弗抑，开而弗达C: 不愤不启，不悱不发D: 学不躐等 答案： 查看 举一反三 下列哪些选项体现了启发性教学原则（） A: 不陵节而施 B: 不愤不启，不悱不发 C: 道而弗牵，强而弗抑，开而弗达 D: 学不躐等 E: 晕而时习之 以下哪种主张比较准确地体现了启发性教学原则（）。 A: 学不躐等 B: 各因其材 C: 温故而知新 D: 道而弗牵，强而弗抑，开而弗达 以下说法体现了启发性教学思想的有() A: 不愤不启,不悱不发 B: 道而弗牵,强而弗抑,开而弗达 C: 问则疑,疑则思 D: 人不知而不愠 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是：启发性原则。（) “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了教学的循序渐进原则。
