如果幼儿园课程以强调儿童的发展和一般能力的获得为主要价值取向，那么幼儿园课程必然会注重儿童本身的活动，注重幼儿园环境的创设，注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握，并注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量。
举一反三
- 以强调幼儿发展和一般能力的获得为主要价值取向的学前教育课程，常被视作儿童在学前教育活动中所获得的全部()，学前教育课程必然会注重儿童本身的活动，注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握。 A: 学科 B: 科目 C: 经验 D: 教材
- 不属于幼儿园教育评价的内容是（ ） A: 儿童发展的评价 B: 幼儿园园舍评价 C: 幼儿园课程评价 D: 幼儿园质量评价
- 幼儿人身伤害事故指入园儿童在幼儿园期间和幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范围内所发生的人生伤害事故
- “幼儿园园本课程”指的是根据（ ），由幼儿园课程主体（园长、行政人员、幼儿教师、幼儿、家长、社区人士等）参与，在共同合作下，为改善幼儿园的教育质量，所计划并形成的一种有助于幼儿发展的课程实施活动。 A: 家长需求 B: 幼儿发展需求 C: 幼儿园的教育目的 D: 社会需求
- 是指入园儿童在幼儿园期间和幼儿园组织幼儿离园集体活动而处于幼...游、节假日的庆祝活动等）发生的人身伤害。