皮亚杰明确阐述了建构主义的要旨，他认为，人的知识既不是对客观世界的被动的反映，也不是天赋的，而是主体与客体相互作用的动作中建构起来的。（)
举一反三
- 建构主义认为知识不是被动接受的，而是由认知主体主动建构起来的，建构是通过新旧经验的相互作用而实现的，建构是组织自己的经验世界的过程。（)
- 皮亚杰学说是当代 理论的重要来源。皮亚杰认为知识既非来自主体,也非来自客体,而是在 的相互作用过程中建构起来的。
- 建构主义认为，学习不是知识由教师向学生的传递，而是学生建构自己的知识的过程，学生不是被动的信息吸收者，而是信息意义的主动建构者。
- 关于建构主义知识的说法正确的是（）。 A: 知识不是被动接受的 B: 知识是由认知主体主动建构起来的 C: 建构论以社会为立足点 D: 建构是通过新旧经验的相互作用而实现的 E: 建构是组织自己的经验世界的过程
- （）理论认为：学习时，学习者不是在接受客观的知识，而是在积极主动地建构对知识的理解，这种建构是在主客体交互作用的过程中进行的。 A: A行为主义 B: B认知主义 C: C建构主义 D: D人本主义