()理论认为:学习时,学习者不是在接受客观的知识,而是在积极主动地建构对知识的理解,这种建构是在主客体交互作用的过程中进行的。
A: A行为主义
B: B认知主义
C: C建构主义
D: D人本主义
A: A行为主义
B: B认知主义
C: C建构主义
D: D人本主义
举一反三
- 理论认为,学习时,学习者不是在接受客观的知识,而是在积极主动地建构对知识的理解,这种建构实在主客体交互作用的过程中进行的
- 学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程”,这种观点属于() A: 行为主义学习理论 B: 认知主义学习理论 C: 建构主义学习理论 D: 人本主义学习理
- ()主义认为教师是语言学习的设计者、组织者和指导者,学习者是语言知识的建构者和实践者。 A: 行为 B: 建构 C: 认知 D: 人本
- 认知主义学习理论认为学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动的建构内部心理表征的过程。( )
- 【单选题】()认为,学习不是教师向学生传递知识,而是学生建构自己的知识的过程 A. 认知主义学习理论 B. 行为主义学习理论 C. 建构主义学习理论 D. 人本主义学习理论