关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-11 读者善于跟文本(作者)进行展开对话,与作者产生情感的碰撞,心灵的共鸣的阅读方法是 A: 互动性阅读 B: 评价性阅读 C: 扩展性阅读 D: 比较性阅读 读者善于跟文本(作者)进行展开对话,与作者产生情感的碰撞,心灵的共鸣的阅读方法是A: 互动性阅读B: 评价性阅读C: 扩展性阅读D: 比较性阅读 答案： 查看 举一反三 阅读是一种读者与文本(潜在的作者)之间的对话活动，读者是阅读的核心，是解释文本的权威。() 根据文本内容及活动的形式，不是拓展阅读分类的是（） A: 比较性拓展阅读 B: 联想性拓展阅读 C: 迁移性拓展阅读 D: 补充性拓展阅读 根据文本内容及活动的形式,下列哪一项不是拓展阅读分类? A: 补充性拓展阅读 B: 迁移性拓展阅读 C: 比较性拓展阅读 D: 联想性拓展阅读 阅读能力的发展阶段有积累性阅读阶段、理解性阅读阶段、评价性阅读阶段。 根据不同的目的，读者在阅读时的反应可分为输出性阅读和________阅读两种。 A: 批判性 B: 创造性 C: 审美性 D: 浏览性 E: 流畅性
