王老师在教育教学过程中,注意培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担,以发展的眼光评价学生……王老师这种做法充分体现了( )。
举一反三
- 王老师在教育教学过程中，注意培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担，以发展的眼光评价学生……王老师这种做法充分体现了（）。 A: 教书育人 B: 爱岗敬业 C: 为人师表 D: 关爱学生
- 王老师在教育教学过程中，注意培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担，以发展的眼光评价学生……王老师这种做法充分体现了（） A: A教书育人 B: B爱岗敬业 C: C为人师表 D: D关爱学生
- 王老师在教育教学过程中注意培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。这种做法体现了（ ）。 A: 爱岗敬业 B: 关爱学生 C: 教书育人 D: 为人师表
- 班主任王老师在对学生评价的过程中，详细记录了学生学习、品德、体育锻炼等各方面的日常表现，较客规地反映了学生的进步与成长。王老师的这种评价方式属于( )
- 学生们很喜欢王老师和林老师。