教育科学历史研究的核心是对历史事件与历史发展过程()
A: 本身的描述
B: 价值的评价
C: 规律的揭示
D: 意义的借鉴
A: 本身的描述
B: 价值的评价
C: 规律的揭示
D: 意义的借鉴
举一反三
- 历史研究的核心是( ) A: 搜集、分析与鉴别史料 B: 揭示历史事件与历史发展过程的规律 C: 运用马克思主义历史唯物主义方法论 D: 找出历史与现实的联系
- 历史研究的核心是（）。 A: 搜集、分析与鉴别史料 B: 历史事件与历史过程发展规律的揭示 C: 马克思主义的历史唯物主义 D: 研究者的立场与价值取向
- ____是研究设计历史发展及其规律的科学,揭示设计发生与发展、继承与革新的历史。
- 历史研究的任务就是透过历史现象来揭示历史的本质，进而认识历史发展的规律
- 划分历史时期是历史研究的一种方法,目的在于 A: 揭示不同历史时期之间质的区别 B: 发现历史发展阶段性的特点 C: 发现历史发展阶段性的规律 D: 揭示历史发展的阶段性特点与历史发展全过程的关系