在对培训项目的结果进行沟通时，应该知到评估结果的人是（）。
A: A学员
B: B管理层
C: C学员的同事
D: D培训开发人员
E: E学员的直接经理
A: A学员
B: B管理层
C: C学员的同事
D: D培训开发人员
E: E学员的直接经理
A,B,D,E
举一反三
- 在对培训项目的结果进行沟通时，应该得到评估结果的人是()。 A: 学员 B: 管理层 C: 学员的同事 D: 培训开发人员 E: 学员的直接经理
- 在对培训项目的结果进行沟通时，应该得到评估结果的人是（）。 A: 学员 B: 管理层 C: 培训开发人员 D: 学员的直接经理
- 对培训项目的结果进行沟通,有许多人要得到培训评估信息,其中(<br/>)是必须得到评估结果的。 A: 培训开发人员 B: 企业的管理层 C: 培训教师 D: 参加培训的学员 E: 学员的直接经理
- 实施四步培训法的步骤顺序正确的是（）。 A: 学员准备、培训准备、学员练习、实施培训 B: 准备培训、学员练习、实施培训、评估培训 C: 准备培训、实施培训、学员练习、评估培训 D: 培训理论、准备培训、实施培训、评估培训
- 在培训过程中，学员对培训师的培训出现抵触情绪，培训师应该（） A: 强制学员服从 B: 了解原因，认真整改 C: 加强与学员的沟通与交流 D: 安抚学员情绪，适应学员
内容
- 0
可以通过访问收集培训效果信息,访问对象可以是(<br/>)。 A: 培训实施者 B: 培训学员同事 C: 培训组织者 D: 培训学员领导和下属 E: 培训的对象
- 1
衡量学员对于具体培训课程，培训讲师和培训组织管理的满意度，是指培训评估中的（）。 A: 学习评估 B: 反应评估 C: 行为评估 D: 结果评估
- 2
实训基地每月最少开展（）次员工实际操作培训，对学员进行跟踪服务，掌握学员培训结果。 A: 1 B: 2 C: 3 D: 4
- 3
驾驶培训的目的是（） A: A让学员掌握驾驶技能； B: B保证学员考取驾驶证； C: C培养学员驾驶车辆道德； D: D对学员进行综合素质教育
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在培训过程中，衡量学员对培训课程的满意度评估方式是（）。 A: A学习评估 B: B反应评估 C: C行为评估 D: D结果评估