以下对教育目标理解正确的是
A: 教育目标是教育目的在各级各类学校教育机构的不同体现
B: 教育目标体现的是不同类型、不同级别、不同阶段的教育价值
C: 教育目标是教育目的的上级概念
D: 教育目标是课程目标的下级概念
A: 教育目标是教育目的在各级各类学校教育机构的不同体现
B: 教育目标体现的是不同类型、不同级别、不同阶段的教育价值
C: 教育目标是教育目的的上级概念
D: 教育目标是课程目标的下级概念
举一反三
- “体现不同性质的教育和不同阶段的教育的价值，如基础教育、高等教育、职业教育等”，指的是（ ） A: 课程目标 B: 教育目标 C: 教育目的 D: 教学目标
- 【单选题】下列四者,由微观到宏观的排序正确的是 A. 教育目的、教育目标、课程目标、教学目标 B. 教育目的、课程目标、教育目标、教学目标 C. 教学目标、课程目标、教育目标、教育目的 D. 教育目标、教学目标、课程目标、教育目的
- 下面关于它们之间的递进关系正确的表述为（）。 A: 教育目标；教育目的；课程目标；教学目标 B: 教育目标；教育目的；教学目标；课程目标 C: 教育目的；教育目标；课程目标；教学目标 D: 教育目的；教育目标；教学目标；课程目标
- 在教育目的的概念体系中体现国家教育政策的是() A: 教育目的 B: 教育目标 C: 教育方针 D: 教学目标
- 下列关于教育目的和教育目标的区别和联系描述错误的有（）。 A: 教育目标是总的要求，教育目的是具体任务 B: 教育目的是教育最高理想，教育目标则因学校或专业的不同而不同 C: 教育目标要转化为具体的教育目的才能避免空泛 D: 教育目标之间要有整体性，最终与教育目的联系