对课程的典型定义包括（ ）。
A: 课程即学习的科目或教学计划
B: 课程即预期的学习结果或目标
C: 课程即学校组织的学习活动
D: 课程即儿童在学校获得的学习经验
A: 课程即学习的科目或教学计划
B: 课程即预期的学习结果或目标
C: 课程即学校组织的学习活动
D: 课程即儿童在学校获得的学习经验
举一反三
- 课程的几种典型的定义是： A: 课程即教学科目 B: 课程即有计划的教学活动 C: 课程即预期的学习结果 D: 课程即学习经验 E: 课程即社会文化的再生产
- 真实反映了以往学校的课程观是：（） A: 课程即学习经验 B: 课程即学习计划 C: 课程即学习科目和教材 D: 课程即活动
- 将课程定义为学校指导的所有活动，这一观点认为课程即（）。 A: 教学科目 B: 有计划的教学活动 C: 预期的学习结果 D: 学习经验
- 下面哪几项观点是对课程本质的理解？ A: 课程即经验 B: 课程即社会改造 C: 课程即学习结果或目标 D: 课程即教学科目
- 关于课程的界定以下说法正确的是（ ）。 A: 课程是学习的科目 B: 课程是预期的学习结果或目标 C: 课程是教学计划 D: 课程是儿童在学校获得的学习经验