教育教学评价中由于评价对象、评价内容、评价指标不同，有不同的含义。下列关于叫教育教学评价的说法错误的是（ ）
A: 教育测评与教育评价有时是同义的
B: 教育评价是基于客观实施基础上的主观判断
C: 以纸笔形式测验学生的学习成绩就是教育评价
D: 教学评价既包括对教学的评价，也包括教学中的评价
A: 教育测评与教育评价有时是同义的
B: 教育评价是基于客观实施基础上的主观判断
C: 以纸笔形式测验学生的学习成绩就是教育评价
D: 教学评价既包括对教学的评价，也包括教学中的评价
举一反三
- 化学教学评价既包括对教师的评价，也包括对学生的评价，那么对教师教学评价的主要内容有 A: 教育教学理念 B: 教学基本功 C: 课堂教学的高级教学策略 D: 学校的教学条件
- 对教学评价的描述，下列哪一项是正确的？（） A: 教学评价是对教学对象进行评价 B: 教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断 C: 教学评价为教学对象提供学习依据 D: 教学评价主要是用来衡量学校的教育质量
- 根据评价对象的不同，幼儿科学教育评价的内容分为() A: 课程评价 B: 幼儿发展评价 C: 教师教学评价 D: 环境评价
- 美国创客教育教学评价案例给我国带来的启示是？ A: 教学评价要凸显学生评价这一主体地位 B: 教学评价内容多元化 C: 教学评价方式多样化 D: 教学评价采用过程性评价
- 教育教学评价包括：利用评价工具，掌握多元评价方法，多视角、全过程评价学生发展。引导学生进行自我评价。自我评价教育教学效果，及时调整和改进教育教学工作。判断对错