某校的心理健康老师李老师收到了一位家长的来信。信中说“我儿子上七年级了，最近班主任总跟我反映，说他不合群，整天一个人独来独往、埋头于书本里，下课后，别的同学都成群结队的做游戏、聊天，他就喜欢一个人坐在教室里，老师提醒他要多与同学们交流，他却说，与他们玩多了会影响学习。每逢周末假期，他总是自己在家上网、看书，很少出去，平时见了老师、同学或者熟人，他一般一低头就走过去了……
举一反三
- [听力原文]课堂上老师提问的时候，有个同学总是举手，可老师叫他回答问题时，他却答不出来，引得其他同学哈哈大笑。课后，老师问他为什么要这样。他说，如果老师提问时他不举手，同学会在课下叫他傻瓜。于是，老师和他约定，当他真会的时候就举左手，不会的时候举右手。渐渐地，这名同学越来越多地举起他的左手，变得越来越自信，长大后成为了一位出色的工程师。同学们为什么哈哈大笑？（） A: 他很糊涂 B: 他很有魅力 C: 他不会装会 D: 他总是很开心
- 同学在他人面前介绍自己的老师最好称老师为（） A: 我的老师 B: 恩师 C: 她（他） D: 某老师
- 一天早上，你的同学张小杰请你帮他把请假条捎给班主任老师，你看过他的请假条后发现上面有个词语使用不太恰当，你会如何提醒他呢？请假条林老师：
- 小明学习成绩很好，别人向他请教问题，他却不愿意帮助别人，总说：“你自己想去！”有时还骗同学说：“我也不会。”他平时经常叫同学绰号，与同学之间出现点儿问题就大吵大闹，同学们都不喜欢和他交往。为此，老师多次批评小明，小明认为老师看不上他。
- 你认为该怎样帮助齐齐?齐齐是幼儿园的一个孩子，胆子很小，上课从来都不主动回答问题，老师点名让他回答，他就脸红，声音很小，也不愿意和同伴交往，老师和同学让他一起来玩，他的头摇的跟拨浪鼓一样。