在学生学习新知识之前，需要对学生的学习状况进行“摸底”“考查”，这属于。
A: 诊断性评价\n
B: 形成性评价\n
C: 总结性评价\n
D: 自身评价
A: 诊断性评价\n
B: 形成性评价\n
C: 总结性评价\n
D: 自身评价
举一反三
- 在学生学习新知识之前，需要对学生的学习状况进行“摸底”“考查”，这属于()。 A: 诊断性评价 B: 形成性评价 C: 总结性评价 D: 自身评价
- 【教学评价】在学生学习新的知识之前，需要对学生的学习状况进行“摸底”考查，这种“摸底”考查可以视为（ ）。 A: 诊断性评价 B: 形成性评价 C: 总结性评价 D: 过程性评价
- 在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于。 A: 配置性评价\n B: 形成性评价\n C: 诊断性评价\n D: 总结性评价
- 在学生学习新知识之前进行摸底考试，初步了解学生已有的知识基础和有关能力。这种考试属于（ ）。 A: 定位性评价 B: 诊断性评价 C: 总结性评价 D: 相对性评价
- 一般在学习开始之前，对学生的知识和技能、智力和体力以及情感态度等状况进行摸底，这属于（） A: 诊断性评价 B: 形成性评价 C: 结果性评价 D: 相对评价