琪琪的妈妈一直希望琪琪在艺术上能有一技之长,现在琪琪5岁了,琪琪妈妈决定给琪琪找个艺术特长班报个名。关于琪琪在艺术上学一技之长这件事,下列说法错误的是()。
A: 该阶段的艺术教育应该根据琪琪的年龄特点来进行
B: 该阶段的艺术教育要注重培养幼儿的审美情感和兴趣，培养表现美和创造美的能力
C: 可以引导琪琪在生活中发现、感受自然环境和社会环境中的美
D: 给琪琪找个重视培养艺术技能技术的特长班
A: 该阶段的艺术教育应该根据琪琪的年龄特点来进行
B: 该阶段的艺术教育要注重培养幼儿的审美情感和兴趣，培养表现美和创造美的能力
C: 可以引导琪琪在生活中发现、感受自然环境和社会环境中的美
D: 给琪琪找个重视培养艺术技能技术的特长班
举一反三
- 一岁的琪琪想让妈妈捡起来这个娃娃时候,琪琪会着急的说:“妈妈”“妈妈”这体现了儿童语言发展处于
- 琪琪给妈妈饼干时，会说“妈妈”“糖”“吃”。这表明琪琪语句表达处于（ ） A: 单词句 B: 电报句 C: 完整句 D: 简单句
- 【单选题】为琪琪擦伤进行处理时,全日观察是为了: A. 观察琪琪身体情况,发现异常,及时联系琪琪家长,送医就诊 B. 查看是否有其他部位受伤,避免遗漏 C. 稳定琪琪的情绪
- 【单选题】琪琪在运动时擦伤了膝盖,王老师看见后急忙赶过去进行了安抚,在安抚琪琪时,你认为比较恰当的沟通是() A. 琪琪,怎么这么不小心啊? B. 琪琪,摔疼了吧,老师抱抱,不哭啊 C. 琪琪,怎么摔的啊?快告诉老师
- 1岁的琪琪想让妈妈捡起来这个娃娃的时候,琪琪会着急地说“妈妈,妈妈”。这体 [br][/br] 现了儿童语言发展处于( ) 阶段。 A: 陈述句 B: 电报句 C: 单词句 D: 简单句