俄亥俄州立大学的研究者描述领导者行为的两个维度是
A: 关怀维度
B: 定规维度
C: 以员工为中心
D: 以生产为中心
A: 关怀维度
B: 定规维度
C: 以员工为中心
D: 以生产为中心
A,B
举一反三
- 俄亥俄州立大学对领导行为研究的两个维度是 A: 定规维度 B: 关怀维度 C: 以生产为中心 D: 以员工为中心
- 俄亥俄州立大学的研究确立了（）等两个重要的领导行为维度。 A: 以生产为中心 B: 以员工为中心 C: 定规 D: 关怀
- 俄亥俄州立大学的研究者通过调查研究，总结出描述领导者行为的两个维度：（）。 A: 关怀维度 B: 定规维度 C: 员工导向 D: 生产导向
- 俄亥俄州立大学州立将领导者行为归纳为哪些维度 A: A定规维度 B: B关怀维度 C: C情境维度 D: D下属成熟度维度
- 俄亥俄州立大学的研究者通过调查研究，总结出描述领导者行为的两个维度 A: 关怀维度 B: 关心员工 C: 定规维度 D: 关心工作
内容
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俄亥俄州立大学的领导行为四分图,将领导者的风格界定为( ) A: 定规维度 B: 关怀维度 C: 以员工为导向 D: 以生产为导向
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俄亥俄州立大学以定规和关怀作为领导行为的两个重要维度。其中,定规是指以( )为中心,关怀是指以( )为中心。 A: 员工;工作 B: 人;任务 C: 工作;人 D: 生产力;人际关系
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俄亥俄州立大学的研究者通过调查研究，总结出描述领导者行为的两个维度：()。[br][/br]选择一项或多项： A: 关怀维度 B: 定规维度 C: 员工导向 D: 生产导向
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俄亥俄州立大学的研究者通过调查研究总结出描述领导者行为的两个维度（ ） A: 关怀维度 B: 定规维度 C: 团队型 D: 贫乏型
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俄亥俄州立大学大学的领导者行为研究中的两个维度是.（） A: 定规维度和任务维度 B: 关怀维度和定规维度 C: 关心人和关心生产 D: 民主型和放任型